【工作计划】14年小学语文教研组工作计划.docx

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1、第 1 页 14 年小学语文教研组工作计划 特征码 HFzUJbSFHHoCuubsxrFB 一、教师情况分析 语文教研组教师共 6 人,教师素质优良,教学工作负责,年轻 教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方法,整体水 平较高。在上学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积 极参加教学研讨活动,积极组织学生参加各项竞赛。相信在新 的学期里全体语文教师一定能够团结协作,取得更优异成绩。 二、工作目标和内容 1.积极支持和配合学校的教育教学工作,开展“音乐习字”和 “大量阅读”的校本实验,各班营造读书氛围,养成学生爱读 书的习惯;开展以“小学生经典美文诵读训练”为主题的教学 研讨活动和学科

2、竞赛,打造书香校园,让学生的语文素养全方 位协调发展。 2.稳步提升教育教学质量,深入开展课堂教学研究,向课堂要 质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教 导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位,争取在期 第 2 页 末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率进入坂田第一。 3.“小学生经典美文诵读训练”课题研究继续进行,各备课组 确定好诵读内容,坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训 练。 4.积极组织参加各项比赛。 5.发挥集体备课的优势,备课组长督促引导,沟通交流教学方 法,发挥有经验老师的传帮带作用,集中群体智慧。教师要在分 析理解教材、钻研教学方法、准备教案教

3、具上多花心思,保证 实效。 6.抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。 教定期相互交流听课,每学期至少听课 10 节以上,多反馈交流, 共同提高。每月检查一次教案和作业,重点落实教学目标、重 点、难点的把握,教具的准备,教学环节的设计。教师坚持写 教后记或教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识 点的落实和巩固。 总结起来就是:注重过程,提高质量;作业规范,活动创新; 考试严格。 三、常规活动要求 具体安排 九月份: 1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划; 第 3 页 2、组织学习新课标解语材料; 3、教学检查。 十月份: 1、课题分工与设计; 2、集体备课; 3、每月教学检查。 十一月份: 1、部分老师上研讨课; 4、期中教学检查。 十二月份: 1、部分老师上研讨课; 2、组织手抄报评比活动; 一月份: 1.末教学检查; 2.末教学质量分析。 公开课安排 姓名 内容 班级 时间 李素静 秋天的雨 第 4 页 三年级 11.15 汪倩倩 小松鼠找花生 一年级 11.20 李静静 最后一头战象 二年级 12.25

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