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1、1.2.1 有理数,设计者：张海英,设计者：夏莉莉,问题1：同学们学习了很多种不同类型的数，你能举几个例子吗？,问题2：观察以上这些数，能否将所写的数按如下类型进行归类呢？,有理数：整数和分数统称为有理数,整数,分数,问题：你能对有理数进行分类吗？,方法1：按定义分类：,有理数：整数和分数统称为有理数,整数,分数,正分数,负分数,问题3：你还能对有理数进行分类吗？,方法2：按性质符号分类：,1.下列不是有理数的是（ ） A-3.14 B0 C3/7 D 2.下列说法正确的是（ ） A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数 C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对,跟
2、踪练习,3.所有正数组成正数集合，所有负数组成负数集合把下面的有理数填入它属于的集合的圈内： -17， ，3.1415，0.107，- ，-23 ，63%，-0.2 正数集合 负数集合 整数集合 分数集合,，3.1415，0.107，63%，只是正正数的一部分，故数集圈里要写上“”,1.下列不是正有理数的是（ ） A、-3.14 B、0 C、 D、3 2既是分数又是正数的是（ ） A、+2 B、- C、0 D、2.3 3下列说法中，错误的有（ ） 是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个,变化演练,4填空： （1）有理数中，
3、是整数而不是正数的是_；是负数而不是分数的是_ （2）零是_，还是_，但不是_，也不是_ 5把下列各数放在相应的集合中 10-0.72，-2，0，-98，25， ，6.3%，3.14 整数集合 正数集合,交叉的部分既是整数又是正数,1.写出下列各数中的正数_、负数_、整数_、分数_. -15，+6，-2，-0.9,1，0，3，0.63， -4.95,56%。 2.正整数、_和_统称整数；_和_统称分数；整数和分数统称_ 3.既不是正数也不是负数的数是_，是正数而不是整数的数是_,达标检测,4下列说法错误的是（ ） A-0.5是分数 B0不是正数也不是负数，但是自然数 C-3.27是负分数 D非负数就是正数 5.把下列各数分别填入相应的大括号内： -7,3.5，-3.1415926，0，0.03，-3，-,10，-。 自然数集合 ； 整数集合 ； 正分数集合 ； 非正数集合 ； 有理数集合 。,必做课本第6页练习题12题， 课本第14页习题1.2第1题。,布置作业,再见,