《大道之行也》2.ppt

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1、礼记,大道之行也,选自礼记礼运,礼记,儒家经典之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼运,礼记篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。,文章出处和背景,孔子是因为生活在变乱纷乘的春秋末期,迫切希望出现一个太平盛世,所以有这番言论。,朗读课文,整体感知,朗读文章可分为三步:,第一步,听录音,准确把握生字词,第二步,读出句意,读出节奏,第三步,结合内容,疏通文意 ,力争背会。,注意下列划线字的读音 选贤与能( ) 讲信修睦( ) 矜寡孤独( ) 男有分( ) 货恶其弃于地也( ),j,m,gun,fn,w,整体感知 朗读课文,大道之行也,天下为公,选贤

2、与能,讲信修睦。故/人/不独亲其亲,不独子其子,使/老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货/恶其弃于地也,不必藏于己;力/恶其不出于身也,不必为己。是故/谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故/外户而不闭,是谓大同。,自主学习 掌握文意,1.结合书下注释翻译课文 2.有疑问的地方可以进行讨论,大道 大同 讲信修睦 货恶其弃于地也 人不独亲其亲,不独子其子,解释字词,政治上的最高理想 儒家的理想社会,睦,和睦(气氛) 憎恶,(动词)以为亲 以为子,大道之行也(留) 讲信修睦(替) 货恶其弃于地也 (补、调) 盗窃乱贼而不作 (留、替),在大道施行的时候,讲求诚信,培养和睦,(人们)憎恶财货被扔在地上的行为,盗窃、造反和害人的事情不会发生,翻译句子(留替调补删),“大同” 社会的特征有哪些?,1、人人都受到全社会的关爱 2、人人都能安居乐业 3、货尽其用,人尽其力,探究课文,拓展延伸,描述你心中未来的理想社会?,采访你的亲朋好友:谈谈对当今 社会的看法?,布置作业:,1、继续背诵全文。 2、练习册。,

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