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1、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?,趣闻轶事,第2节 运动的描述,教学目标 1、知道机械运动的概念； 2、知道参照物的概念，知道判断物体的运动情 况时需要选定参照物； 3、知道物体的运动和静止是相对的； 4、在观察现象、研究物体运动的相对性过程中， 培养学生的分析和归纳能力。,运动的世界,大爆炸形成的成千上万个星系，科学家通过观测发现，许多星系正远离我们而去。,1宇宙在运动,运动中的宇宙,运动的世界,这就是太阳系。中间是太阳，周围有
2、九大行星绕它运动。,地球在公转的同时也在自转,大陆板块的运动,正是大陆板块的运动与挤压，产生了雄伟壮丽的喜马拉雅山脉。,日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm,珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升,生命在于运动,动物在运动,人在运动,我们生活在运动的世界里,究竟什么叫运动那？,哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？,根据它们在照片上的位置是否变化。,一.机械运动,在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动，简称运动。,P17,把课本平放在桌子上，课本上放一粉笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，仔细观察并思考： 1、如果以桌子为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？ 2
3、、如果以课本为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？,运动,静止,粉笔盒,课本,课桌,实验：,位置改变了,位置没改变,二、参照物P17,1、定义：判断物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。,难点的突破,给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？,研究对象,位置关系不变,位置关系改变,相对运动,选定的参照物（假定不动）,汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？,2、相对静止：如果一个物体相对于 参照物的位置没有发生改变，则称 这个物体是静止的。,提问： 飞行员为什么轻而易举的抓住了子弹？,飞机和子弹具有相同的快慢程度，飞行方向也相同，因此接近相对静止
4、。,.参照物可以任意选择，但不能选择物体自身做参照物； .一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物； .参照物一旦选定，我们就假定该物体是静止的。,3、关于参照物我们应注意：,“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，“竹排江中游”是以_为参照物的;“青山两岸走”是以_为参照物的.,青山,竹排,三、运动和静止的相对性： 研究同一物体的运动状态时，选择不同的参照物，物体的运动状态可能是不同的。,讨论以下问题：,如何才能成功对接？,相对地面有相同的运行高度和快慢程度，二者互为参照物时相对是静止的。,交接棒的两人有什么诀窍？,接棒者与交棒者达到相对地面共同的快慢程度，即相对静止。,问：1、若以地面
5、为参照物，战斗机是运动的还是静止的？ 2、若以加油机为参照物，战斗机是运动的还是静止的？,神州五号飞船。,思考与练习 1.电梯在运行，电梯里的人以_为参照物人是运动的，以_为参照物人是静止的。,地面,电梯,2. “太阳东升西落”，这在里，太阳的运动以_为参照物。 3. “月亮穿过云层”，月亮的运动以_为参照物,大地,云,4两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_作为参照物。这两辆汽车相比较，_车开得快。,地面,甲车,甲车,4.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右东”）,a： 向东（右）运动 静止 向西（左）运动，只是比风的速度慢,4.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右东”）,b： 向西（左）运动，而且比风的速度快,5.神舟五号飞船中的杨利伟，以什么为参照物时他在做圆周运动？以什么为参照物他又是静止的？,地球；,神州五号飞船。,看“亚洲飞人”刘翔的110米赛跑电视转播时，我们感觉到刘翔跑得很快，但实际上他始终处于屏幕上，这是为什么？,生活体验,再 见,