《学会看病》课件.ppt

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1、20* 学会看病,蔫 沓 征 倚 艰 涩 坠 忐忑 喋,(nin)(打蔫),(t)(拖沓),(zhng)(发怔),(y)(倚靠),(jin)(艰难),(s)(苦涩),(zhu)(坠入),(tn)(t)(忐忑不安),( di )(喋喋不休),按图索骥,忐忑不安,j,tn t,1、骥:指好马,千里马。按照画像去寻找好马。 2、比喻墨守成规地办事。 3、比喻按照线索去寻找。,指心里七上八下 安定不下来。,残忍,狠心,冷漠,阅读思考,自由朗读课文,这位母亲让儿子独自去看病的做法,你赞同吗?,我赞同这位母亲的做法,理由1、2.,我不赞同这位母亲的做法,理由1、2.,边朗读课文,边画出表达母亲心情的句子,

2、读一读,用文中的内容说说她的想法。,我应该让孩子独自去看病! 我怎么能让孩子独自去看病?,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩成一团。,终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平时拖沓,我开了门,倚在门上。,我开了门,倚在门上。孩子 。,孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。,口授一张路线图,课文中告诉孩子看病的程序,生活中告诉孩子每件事该怎样做,目的:培养孩子的生存能力,让他学会生活。 责任:锻炼孩子的生存能力。,茫茫云海容不了牵挂,千山万水挡不住报答,一句温馨的祝福,一束最美的鲜花, 一个心动的情怀,意切切,火辣辣。母亲节,牵动了多少游子的心, 激起了多少爱母亲的浪花。你,不管多富有,无论官多大,不管有多忙, 无论身在哪,我们的父母,不管在身边,还是在乡下,都请拿起你的笔,把心中的赞歌留下。找遍了世间最美的词汇,也不能把心中的爱表达。 千言万语,凝成了一句话:永远永远的爱你, 我亲爱的妈妈!,

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