12.3.1.2等腰三角形的判定.ppt

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1、等腰三角形的判定,如图 ABC中AB=AC 请你说说等腰三角形的性质有哪些? 1、等腰三角形两底角相等(等边对等角), 2、等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(三线合一)。,C,作这条辅助线有几种说法?,有三种。 1、作顶角平分线 2、底边上的高 3、底边上的中线,P143思考 如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得A=B.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点 (不考虑风浪因素)?,O,B,A,已知:如图,在OAB中,A=B,求证:OA=OB.,证明:过O点作OCAB,垂足为C.,如果一个三角形有两个角相等,那么

2、这两个 角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).,在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?,等腰三角形的判定:,如果一个三角形中有两个角相等,那么这 两个角所对的边也相等.(简称为:等角对等边),等腰三角形的性质与判定有区别吗?,性质是:等边 等角,判定是:等角 等边,例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.,已知:CAE是ABC的外角,1=2,ADBC. 求证:AB=AC.,证明:ADBC 1=B( ) 2=C( ) 1=2 B=C AB=AC( ),两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,等角对等边,练习 如图

3、,在ABC中,O是ABC和ACB角 平分线的交点,过O点作BC的平行线分别与AB和 AC交于M和N.,(1)图中有没有等腰三 角形?有几个?,(2)线段BM、CN与MN 的长度有什么关系?,课堂练习 1.如图,A=36,DBC=36,C=72. 分别计算1、2的度数,并说明图中有哪些 等腰三角形.,解:ABC=180AC =1803672 =72 2=ABCDBC =7236 =36 1=A2=3636 =72,2如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?,3 如图,AC和BD相交于点O,且 ABDC,OA=OB,求证:OC=OD.,证明:,ABDC A=C B=D

4、,又OA=OB A=B(等边对等角),思考题1,如图,线段AB的端点B在直线 上(AB与直线 不垂直),请在直线 上另找一点C,使ABC为等腰三角形,这样的点能找几个?你能说出它们的画法吗?,思考题2,如图,B=E, C=D,BC=DE, F为CD的中点,求证:AFCD.,A,B,C,D,E,F,命题证明的步骤:,第一步、画出命题的图形(先根据命题的题设即已知条件,画出图形,再把命题的结论即求证的内容在图上标出。还要根据证明的需要,在图上标出必要的字母或符号,以便于叙述或推理过程的表达。,第二步、结合图形写出已知、求证。(把命题的题设转化为几何符号的语言写在已知中,把命题的结论转化为几何符号的语言写在求证中。),第三步、经过分析,找出由已知推得求证的途径,写出推理的过程。,课本56页 5 ,6题,作业,

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