《星星变奏曲》修改.ppt

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1、星 星 变 奏 曲,江 河,作者简介,江河,原名于友泽,1949年生,北京人,1980年他在上海文学发表处女作星星变奏曲。著有诗集从这里开始太阳和他的反光等。是新时期朦胧诗的代表诗人之一。,朦胧诗,朦胧诗是新时期一个非常重要的文学流派,是“文革”后期一群自我意识开始觉醒的青年,利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌独立的审美价值的产物。 在艺术形式上多用总体象征的手法,具有不透明性和多义性,所以被称作“朦胧诗”。,诵读诗歌,注意节奏、重音; 体会语气、语调。,如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在夜里凝望 寻找遥远的安慰 谁不愿意 每天 都是一首诗 每个字都是一颗星,像蜜蜂在

2、心头颤动 谁不愿意,有一个柔软的晚上 柔软得像一片湖 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不喜欢春天,鸟落满枝头 像星星落满天空 闪闪烁烁的声音从远方飘来 一团团白丁香朦朦胧胧,如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在寒冷中寂寞地燃烧 寻找星星点点的希望 谁愿意 一年又一年 总写苦难的诗 每一首都是一群颤抖的星星,像冰雪覆盖在心头 谁愿意,看着夜晚冻僵 僵硬得像一片土地 风吹落一颗又一颗瘦小的星 谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火 涌出金黄的星星 在天上的星星疲倦了的时候升起 去照亮太阳照不到的地方,把握意象 读懂诗歌,意象:星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、 春天、鸟、白丁香等。,意境:甜蜜、温馨、自由、芬芳的光明世界。,对美好理想的向往,意象:夜、冰雪、僵硬的土地、被风吹落的星星等。,意境:凄苦、寒冷、孤寂、压抑的黑暗现实。,对冷酷现实的否定,问题探究,.诗中的星星象征什么? 诗人反复咏叹星星表达了怎样的思想感情?,.两小节诗在结构上及语言表达上有什么异同点?,.这首诗为什么题为星星变奏曲?,主 题,这首朦胧诗以象征的手法,用星星象征光明,表达对黑暗冰冷的现实的否定,抒发了对理想的向往和追求,以及虽然迷茫失落而不失坚定的希望。,

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