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瀑布,第一课时,制作人：靳利平,学习目标：,1、认识本课生字，掌握新词的意义。 2、学习课文，初步理解诗歌内容。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。,自学思考题：,1、自学本课生字。 2、课文从哪几个方面描写瀑布的？主要写了什么内容？,瀑布,还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。,叠叠的浪,阵阵的风,山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。,白银,银手镯,山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。,白银,青山,瀑 布,山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银,站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。,望,望,拓展延伸：,根据课文内容填空：,我听见瀑布的声音，既像（ ），又 像（ ）；远望瀑布， 千丈青山衬着（ ）；站在瀑布 脚下仰望，它就像（ ）。,叠叠的浪涌上岸滩,阵阵的风吹过松林,一道白银,一座珍珠的屏,云台山瀑布,瀑布,远看瀑布，好似白银青山挂； 近临瀑布，又似珍珠连玉屏。 听其声，浪涌风吹响山谷； 观其形，如烟似雾胜仙境。,反馈总结：,这节课你有什么收获？,再见,