王二小.ppt.ppt

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1、,小英雄王二小,s版语文实验教材第二册,课件制作:回小王振娟,歌唱二小放牛郎,儿童团: 在抗日战争时期,中国共产党创建了一个先进的少年组织,叫儿童团。参加儿童团的孩子叫儿童团员,王二小就是一个儿童团员。,八路军: 八路军全称国民革命军第八路军,是抗日战争时期,中国共产党领导的人民军队,1937年8月由中国工农红军主力改编而成。下辖三个师 ,朱德为总司令。主力开赴华北抗日前线,广泛开展独立自主的游击战争,建立敌后抗日根据地,打击日本侵略军,为抗日做出了伟大贡献。,1、现在请你一边看图,一边读文字,不认识的字自己拼读音节,凭借拼音初步读懂课文。 2、画出生字、新词。边读边想:读了这篇课文,你知道了

2、什么? 3小组交流:读了课文,我知道了什么。,自学要求,课文朗读,读一读生字,。,jun gen di sao tuan 军 根 敌 扫 团 yuan po bang zhu zhuang 员 坡 帮 助 装 dai xiao mie mian jiu 带 消 灭 面 就 ting bian sheng 听 边 声,团员 山坡 帮助 带路 装着 消灭 枪声 听话 英雄 全部 埋伏 前面 杀害 战争 抗日 放哨 迷路 敌人 扫荡 根据地 八路军 四面八方,我会读,看图读文,理解感悟 1同桌一起看课文插图,找到相应的段落,读一读。 2用“谁在干什么?”这样的句式说说每个自然段的意思。 (1)王二小

3、帮助八路军放哨。 (2)敌人迷了路让王二小带路。 (3)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。 (4)敌人杀害了王二小。 (5)八路军消灭了敌人。 3、找到你认为最能说明王二小是小英雄的段落,大声读一读,然后说说你从哪里可以看出王二小的确是个小英雄。,拓展思维 1、讨论:小英雄王二小哪些地方值得我们学习? 2、学唱歌曲歌唱二小放牛郎 3、把这个故事讲给周围的小朋友听。,板书设计,小英雄王二小,常常 一边一边 带路 被杀害,机智勇敢 不怕牺牲,课堂练习,1、选词填空 常常 长长 (1 )王二小( )帮助八路军放哨。 (2)小军 ( )帮助王奶奶取奶。 (3)大象有一个( )的鼻子。 2、扩词练习 边( )( ) 进( )( ) 道( )( )放( )( ),常常,常常,长长,边际,花边,进门,进来,道路,大道,放羊,放哨,

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