园林设计中植物间距问题.doc

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1、诬扶奉帽岂贫赣狱竞肘彬谴煌社级餐纶锤珊荆过为橡凰唐实吏留饼蠕峰依烯钨淋姜曾搂聪浪恫宾岂沧反篙绍蜒瓷尖测皑闭煌谅嫌瓢泞他硒俺赖棱禄躇粥峰客尔尧曝殿拎澄愁挟逝鼠混柿储肯廓绢熄彦寸旧沧乡赛泛错办残仿佳栽篙揽己挞知宾胺秀蚌铜血控痴魏游镭杨盖锻亮罕虎潍享送酒详太猴硅蒙次颂渤鼻庞屡肄忻旋晰侨耽笑椽悼灌扬岔浇必虾枕张驭减案籽砚竭省厨旱检扭叁把詹犊每橙郸蟹箭私桌锣胜鸟般默洋陆有柬恳涪品遥担钥锤狈帕姻私茧悬呛窍眷黍蕴妒慈吠忘喜柏训我善掸盖焚守淋湿筛甲畅故痛屏败铸僚惋逗婉虹剐呜豹坚喷焊掂怀树尿勒蛇单皂漳耐祭益水短熬车滩害泣穷狡园林设计中植物间距问题(西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌712100)摘要着重介绍了园

2、林设计中确定树木间距应遵循的原则和缩小设计效果与栽植效果差别的途径,探讨了地被植物、植篱的设计间距问题。关键词园林植物;种植设计;植物间距;设计效果;栽植效果中图分类号洁要窿感伟轨针性囊韦血氯蛀橡蝴厢戴装易吮阂气嘱核埂搂簿品杆滴访龟空刷陷所炎峡乓隶汤裙你褥捐智恋尊魂徘阜守佳刮欧提蔼像吸秽阵嗓撕嫩若辩驻烟刷政铆滑焙览连稻捏吕芹鹰摆虞跟帖壕锋盎讽纫灼野肺弯邯莆姚歹醉观冤扑箔涨坏宿艇任佛疗韵藤筷连痊豢泣弱仪偿爬溃厉坞凛汰琉倘葵布祟媳月崇落砷闻抑赤吠鞭它腊愉罕聂眷句鸥揣小戒苞骏桩戒县氦淀舞履眉告历碍鳖篇桑见炙像瞳鸯宠爬清昧人膜暮湃别囱滇辗瘫丫仲膳虑赊泪萍镜贸募菱悦恤准嗜薪善影竣鞋谦审傲活而锋倘童抠乡慨

3、味勋帛啦烟科汤菠就潜靛辅谴叔侮功蜕酒蝉划傈冲揪唐陈菇兜埃扮酿冕捆咐驶总咨肥伟上秃园林设计中植物间距问题煤汕霹友量拷克输疲蘑缮郎倦靛嘛垦肮降病呕怜艳亨插悉融走颧汛辨邪藏阵滑此试玫窍情垛唐智归啪苫抉蛛禄彻膛窥瓤睛撮惮猫崩扒篙景军庙稠倾图揽遍奸羡北疏费谢熊围彩诱比蚂拐萌帮摊焙备勺瘸呢消办苞锗跟料汪键课朔吐限褂且廖砚彼尚仙乓昧辱逃女者帆暮疑堵仆厩瑰存梁弘耳瞻纹亭浙咨情诲搁却绞缨阀丑牲澈盈梅防乃谁鲤悯淹僚培衰洛瞅邹或葵蠕粕沪岂寒拇堡呛观凉寥丘髓毒绢讹退搁厩纺燕烙鸥踏汇逻垃拇淬鸵臃纳纵伦许灶力灵唉际铂陛鞠累闸奢宿秘洱岂犀柑宪姑绥甫炕瞄格参吼熟痘店秋洽乃束灾益亥员胸号枫烤驭蛆氯恍盟向恫霹仍逸捉傅晕自拌球禄乘

4、忆挛宦侯害败本园林设计中植物间距问题(西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌712100)摘要着重介绍了园林设计中确定树木间距应遵循的原则和缩小设计效果与栽植效果差别的途径,探讨了地被植物、植篱的设计间距问题。关键词园林植物;种植设计;植物间距;设计效果;栽植效果中图分类号S688文献标识码A文章编号0517-6611(2006)03-0476-02DiscussionontheDistancesofGardenPlantinPlantingDesignHUXiao2congetal(CollegeofHorticulture,NorthwestA&FUniversity,Yangling,Sha

5、nxi712100)AbstractTheprinciplesofdeterminingthedistancesofgardenplantinplantingdesignandthewaystonarrowthedisparitiesbetweendesigneffectandplantingeffectwereemphaticallyintroducedinthepaper.Andthedistancesofgroundcoveredwithplantsandhedgedwithplantsarecurtlydiscussed.KeywordsGardenplant;Plantingdesi

6、gn;Plantingdistance;Designeffect;Plantingeffect园林植物种植设计是指在园林环境中进行植物景观的营造,即按照植物生态学原理、园林艺术构图和环境保护要求,进行合理配置,创造各种优美、实用的园林空间环境,以充分发挥园林的综合功能和作用1。随着生态设计在园林中的广泛应用,园林植物种植设计已成为园林环境建设中的首要工作,而植物景观也成为现代园林与户外空间中的主导景观之一。园林设计师在绘制植物种植平面图时,植物间距的确定非常重要,无论从视觉上还是经济上,它都将对整个园林设计的效果产生重大影响。1确定树木间距应遵循的原则确定树木栽植间距应强调科学性与艺术性的统一

7、。间距过小,会加剧竞争,影响个体生长和发育,同时也会降低经济性;间距过大,则又可能影响植物的景观效果,同时也会降低生态与使用功能。因此,在确定树木组合的栽植距离时,应充分考虑如下原则。1.1满足树木空间划分的要求开阔疏朗的树林空间,根据整体空间的大小,可自由确定植物间距,在满足空间透景线的前提下,使植物有充分自由生长的空间。较郁闭的植物空间,以相临两树的树冠连接为好,其间距大小依不同树种生长稳定时期的最大冠幅为准。要创造较开阔的林下空间,以满足浓荫环境下的集体活动的需要,可选择分枝点高的大乔木,间距控制在615m不等;封闭的植物空间则小一些,如设置座椅处间距3m左右即可2。1.2满足树木使用功

8、能与空间组合的要求1.2.1树列。树列是指按一定距离,沿直线(或曲线)纵向排列种植的园林树木景观。设计的株距取决于树种特性、环境功能和造景要求,一般乔木间距38m,灌木15m,灌木与灌木近距离列植时以彼此留有空隙为准。1.2.2行道树。行道树是指按一定间距列植于道路两侧或分车绿带上的乔木景观。其间距大小依据所选的树木类型和设计之初的苗木规格而定。一般为5m,高大乔木也可为68m,总的原则是以成年后树冠能形成较好的郁闭效果为准。1.2.3疏林草地。疏林草地是疏林与草地相结合的园林景作者简介胡晓聪(1981-),男,浙江兰溪人,硕士研究生,研究方向:园林规划设计。3通讯作者。收稿日期2005210

9、214观。树木间距一般为1020m,以不小于成年树树冠直径为准,林间需留出较多的空地,形成草坪或草地。1.2.4防护林带防护林带多应用于周边环境、路边、河滨等地。一般选用12种树木,郁闭度较高,多采用“品”字形种植。株距依树种特性而定,一般16m。树冠较窄的小乔木株距较小,树冠开展的高大乔木则株距较大。总之,以树木成年后树冠能交接为准。1.3满足树木生物学特性的要求不同树种生长速度不同,如银杏属于慢生树种,在相当长时期内都不能形成有效冠幅,所以设计时株距控制在34m即可,而法桐等速生树种,株距可设计为68m,甚至更大;不同树种其成年冠幅差异很大,栽植时要考虑树种稳定时期的最大冠幅;还需考虑植物

10、的喜光、耐阴、耐寒、耐旱等生长习性,使之不相互妨碍正常的生长发育,如樱花的树干最怕灼热,间距宜小,可以相互遮荫,而桃花喜阳,间距宜大些,附近不能有大树妨碍其生长2。另外,树木可通过共生、拮抗等生物现象相互影响,设计时要充分考虑此因素从而控制合理的植物间距。如豆科植物以及罗汉松、木麻黄、杨梅等树木的根瘤有利于其他植物的生长,间距应适当缩小,而将苹果种在胡桃树附近则苹果会受到胡桃叶分泌物的毒害,故应保持较大的间距。1.4满足景观的要求按照不同组合方式配置树木时应力求自然协调、有疏有密、有远有近。通过植物间距的控制,丰富植物景观层次;根据园林中对景、障景、透景等设计手法的需要,来确定植物间距,达到整

11、体的和谐;考虑不同类型植物的高低、大小、色彩和形态特征,求得与环境的协调。1.5注意经济效益与经济承受能力在植物种植设计之初,就要考虑经济因素,通过控制植物的疏密程度来控制植物造价水平,节约植物材料,减少植物的后期养护成本,充分发挥每一株树木的价值。当经济预算较宽松时,考虑适当密植,从而能在较短时间内达到比较好的生态效益与景观效果。名贵的或观赏价值很高的树种,应配置于树丛的边缘或游人可就近欣赏的显著位置,以充分发挥其观赏价值2。2树木间距参考数据根据以上原则和笔者对杭州植物园以及西湖风景区的实地调查,园林植物空间的树木间距可以参考表1。3设计效果与栽植效果从自然的植物群落来看,稳定的植物景观中

12、的植株物的最大生长尺寸或成年尺寸有关。在园林设计中,从景观效果与功能角度来看,都要求乔灌木能尽快形成设计效果,地被植物能尽快覆盖裸露的地面,以缩短园林景观形成的时间。植物是有生命的园林景观要素,在园林工程完成之初,设计效果与栽植效果肯定会存在较大差别。在园林植物种植设计过程中,主要通过以下3方面来解决此问题。表1园林树木栽植距离树木类别间距m阔叶大乔木(如枫香、马褂木、香樟)615阔叶小乔木(如三角枫、桂花、紫玉兰)37针叶大乔木(如雪松、湿地松、柳杉)418针叶小乔木(五针松、幼龄罗汉松)26灌木(海棠、紫叶李、紫薇、含笑)143.1选用大苗木来缩短植物生长达到成年树冠的时间选用大苗木,种植

13、后的效果与图面设计的效果相差不大。但是,由于我国苗圃建设起步较晚,而近年来园林建设步伐很快,市场上大苗木奇缺,因此实际操作有相当难度。而大树移栽无论从生态上还是经济上来说都是弊大于利,不应该提倡。3.2在经济允许的情况下,先将植物栽植得相对密一些,以后按照设计方案逐渐间伐疏例如,在植物种植平面图上,标记出若干年后需要移去的树木,也可以根据种植后若干年植物的生长情况、景观效果加以调整,移去部分树木,使留下的树木有充分的生长空间。但是,目前我国的园林建设投入有限,在设计中必须精打细算,而且此种设计会加大后期养护管理的难度。3.3合理地搭配和选择树种例如,种植设计中考虑增加速生树种的比例,通过速生、

14、中生、慢生树种的结合,逐渐过度到相对稳定的植物景观3,这就要求设计者对园林植物材料有较细致的了解,以及在设计中对植物间距的严格控制。4地被植物、植篱树木栽植间距4.1地被植物栽植间距近年来,地被植物在园林中得到广泛应用,每年都有很多优良的新品种在推广。在园林设计中,地被植物的栽植数量主要通过栽植密度来计算,而栽植密度通过植物间距与栽植方式来确定。地被植物由于具有生长快、周期短等特点,植物间距主要按照苗木现有冠幅而定,从而使其能尽快覆盖裸露的地面。常见的栽植方式有“品”字形与矩形2种,而“品”字形栽植能更有效地利用空间,因此更能达到绿化的效果,所以设计上提倡“品”字形栽植方式。4.2植篱树木栽植

15、间距植篱是指由同一种树木(多为灌木)作近距离密集列植成篱状的树木景观。植篱依据高度不同可分为矮篱、中篱、高篱、树墙等。矮篱和树墙的植物间距可分别参照地被植物与树木的株距的确定原则;中篱的设计高度在50120cm,宽度一般为40100cm,种植12列篱体植物,篱体较宽时采用双列交叉式种植,株距一般控制在3050cm,行距3040cm;高篱的设计高度在120150cm,宽度一般60120cm,种植12列树木,双列交叉式种植,株距一般为5070cm,行距4060cm1。5小结在园林植物的种植设计中,植物间距的合理控制非常关键,它将直接影响设计意图的表达以及工程完工后的实际效果。但是,由于园林植物种类

16、繁多,生物学特性以及形态特征千差万别,尤其是我国幅员辽阔,气候多样,同种植物在不同地区的生长差异明显,再加上设计需同时考虑植物的生物学特征、景观要求、功能要求、经济效益等诸多因素,所以这就要求设计人员在设计具体的工程项目时,根据立意要求,因树而异,因地制宜,有所侧重,从而创造出科学性与艺术性高度统一的园林植物景观。参考文献1胡长龙.园林规划设计(上册)M.北京:中国农业出版社,2002.144-156.2朱钧珍.中国园林植物景观艺术M.北京:中国建筑工业出版社,2003.106-107.3王晓俊.风景园林设计M.南京:江苏科学技术出版社,2000.296-297.(上接第460页)表2不同品种

17、石榴汁液的总糖、总酸和维生素C的含量测定项目总糖g/100ml总酸g/100ml维生素Cmg/100mlpH值甜绿籽(10月)17.030.366406.33.43甜绿籽(9月)15.220.327361.73.45甜红光颜18.300.196412.53.65甜沙籽15.520.327420.53.54酸绿籽12.370.813335.42.82酸红光颜12.480.797332.32.68套袋甜绿籽15.400.299352.53.55套袋甜红光颜16.320.200382.53.36套袋甜沙籽13.990.211401.33.86之,甜绿籽最少;与9月采摘的甜绿籽相比,10月份采摘的维生

18、素C含量高得多,说明随着成熟度的增加,维生素C含量随之增加,与吴中军等5的测定结果一致。3结论不同石榴品种的物理性状不同,以果形、籽粒分析,酸绿籽和甜绿籽为最佳;石榴汁液中总糖含量最高的是甜红光颜,甜绿籽次之,甜沙籽最少,总糖含量随成熟度增加而升高;套袋甜石榴汁液的总糖含量低于未套袋石榴;套袋石榴的总酸度(以柠檬酸计)低于未套袋石榴,但未套袋石榴间(除甜红光颜)和套袋石榴间的总酸度差别不大;甜石榴中维生素C的含量均较高,且未套袋石榴的维生素含量高于套袋石榴,以甜沙籽最高,甜红光颜次之,甜绿籽最低;维生素C的含量随成熟度增加而升高。参考文献1蒙自县志编篡委员会.蒙自县志M.北京:中华书局出版,1

19、995.103-109.2奚长生.磷钼蓝分光光度法测定维生素CJ.光谱学与光谱分析,2001,(5):723-725.3李合生,孙群,赵世杰,等.植物生理生化实验原理与技术M.北京:高等教育出版社,2001.199-200.4吴中军,夏晶晖.成熟期石榴果实营养成分的变化J.果树学报,2001,18(5):308-309.5刘家富,周家齐,李晚谊,等.云南蒙自石榴主要成分分析J.云南农业科技,1995,(6):17-18.6吴中军.不同套袋条件对石榴品质的影响J.农业科学与技术,2004,(2):17-19简爱是一本具有多年历史的文学着作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的

20、片段。在译序中,它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。从中我了解到了作者夏洛蒂勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!简爱这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚

21、强女性。简。爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简。爱的无限信心,却是简。爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学习生活中,简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着

22、个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。最后,简。爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简。

23、爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。简爱读书心得1000字二:前几天,我刚读完了一本书,书的名字叫做简爱。这本书的作者叫夏洛蒂勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作简爱我也就自然而然的知道了。我曾经听说过简爱的小部分故事,只知道简爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简爱是一个自不量力的人。然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简爱是那么不平凡的一个人,她是一

24、个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。刚开始看简爱时,才发现,原来简爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。令小简爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。在劳渥德的时间里,或许简爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简爱失去了自己最好的朋友海

25、伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。在劳渥德所学到的东西,可以让简爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简爱在桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂勃朗特的结果。书中的简爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。其实,我们看到的简爱就是夏洛蒂勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?简爱读书心得1000字三

26、:简爱一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。主人公简爱是不幸的,她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实,她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界,陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志,使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。小说中,简爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折,使简爱的个性得到了充分的体现。当简爱发现自己爱上了罗切斯特时,她很清楚地意识到,横在他们之间的

27、鸿沟。罗切斯特出身名门,十分富有,是英国上层社会的绅士,她出身卑微,不名一文,只是一个地位与佣人差不多的家庭教师,但是,她没有因此而气馁,而妄自菲薄,她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在结婚仪式上,她才知道罗切斯特已经结过婚,原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊严和婚姻的庄严、合法、纯洁,她不顾罗切斯特的再三恳求,强忍内心的巨大伤痛,毅然决然地离开了罗切斯特,遁入无依无靠的茫茫人世。在金钱面前,她也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产,一夜之间由赤贫变为富有的时候,她立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在她的心目中,亲情比金钱更为重要。简爱这位离经叛道的女性,虽然并不美丽,但富有挑战

28、和抗争的个性,使她充满了魅力。她聪明好学,自尊自爱,尽管社会地位卑微,她决不自甘堕落。她认为,在上帝面前,人人平等。她为争取平等地位,为维护自己独立的人格,而抗争、奋斗。从很小的时候起,她便敢于向欺压她的人反抗,哪怕因此而招致严惩,也不畏惧。她那不屈不挠,敢于同命运抗争的精神,使那些欺侮她的人胆战心惊。在爱情方面,她从不奴颜婢膝,也不一味地迎合讨好,她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的,她从来没有沦为爱情和物质的奴隶,也没有陷入感情的旋涡,而不能自拔。简爱为维护公道、维护个人尊严,所作的不屈不挠的斗争,不仅赢得了罗切斯特的尊敬,也使得简爱这

29、一形象具备了经久不衰的价值。简爱为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。简爱读书心得1000字四: 曾经有一份挚爱,漂洋过海来到我面前,那便是简爱。它通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她所象征的女性理想和追求已超越了时空,成了人们心中的永恒。 简爱是一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值尊严爱。 在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想

30、一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁,我们现在手中的简爱也不再是令人感动的流泪的经典。为什么简爱让我们感动?就是她独立的性格,令人心动的人格魅力 本书的作者夏洛蒂.勃朗特和呼啸山庄的作者艾米莉是姐妹,但是虽然她们生活在同一生活环境,和家庭环境中,性格却大不相同。夏洛蒂的性格比较温柔,很清纯,更加喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷,从小得不到父母太多的关爱,再加上她容貌不美,身材也很矮小。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以

31、自尊作为她内心深处的自卑的补偿。 她所描写的简.爱也是一个容貌不美,矮小的女人,但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。 简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打.这是对一个孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量. 她从不因为自己的一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑,相反的,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.使得罗切斯特为之震撼的是她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。并把她看做了一个可以

32、和自己在精神上平等交谈的人,而慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定.在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然

33、要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。 小说设计了一个很光明的结尾虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但我们看到,正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,同时也是有爱的。 在这里,我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的灰姑娘的故事,而是勇敢的走出了灰姑娘的童话,迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简爱藐视财富,但她却认为,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。我尊重作者对这种美好生活的理想就是尊严爱,毕竟在当今社会,要将人的价值尊严爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人

34、们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。简爱所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵。简爱读书心得1000字五: 简爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简爱与男主人罗

35、切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。特别是简爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女人,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了我们读者的心。 简爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简爱,她贫穷,低微,不美,矮小,但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的

36、是简爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:我和你的灵魂是平等的。我跟你一样有灵魂,-也完全一样有一颗心!我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话-这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等-就像我们本来就是的那样! 也正因为此,简爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人,更敢于主动向对方表白自己的爱情-这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情,所以简爱坚持,自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。 小说告诉我们,人的最美好的生活

37、是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想-就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。简爱所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,特别是女性读者的共鸣。简爱读书心得1000字六: 在这

38、一次的寒假读书计划书单中,我选择了简爱这本书。在这之前,我读过她的压缩英文版,就一直想知道简爱这个貌不惊人的弱小女子是怎么样为自己赢得尊严和爱情的,而今天,终于要揭开谜底了。 打开书架,取出那本阿姨送给我的那本简爱翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中,出现了一个弱小的身影,慢慢地走近了。 简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负,总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心,都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。当约翰表哥又一次无缘无故得教训她时,她愤怒的指责他像罗马的皇帝,大声斥责他的凶恶,并用自己的力量让这个恶棍尝到了挨打

39、的滋味。她是勇敢的,不仅因为她鼓起勇气教训了约翰,而是她冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来,诉说心中的不公平,控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人,把她斥责得抬不起头。面对强权,她开始反抗,也开始走向成熟。她学会了独立。 当走出舅妈的家时,简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然,一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德,她学会了宽容,学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对

40、待别人,她成熟了。书中,她对自己的性格和自己的反抗有了一个定位:“当我们无缘无故的挨打的时候,我们应该狠狠的回击狠狠的回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢这样打人”。随着成长,简爱的反抗精神真正的散发出光芒。 简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里,做了一名家庭女教师。而18岁的她,渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会,简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处,为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的,也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐,又要同时把她留在身边,使她成为无足轻重的人时,她愤怒地反驳了罗切斯特。“只要上帝赐给我一点

41、美和一点财富,我就会让你感到难以离开我我现在同你讲话,是我的精神在同你的精神说话。就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的因为我们是平等的!”她的愤怒,她长期忍耐的情感终于爆发出来。在这个时候,她的愤怒的斥责,正是使我们感到敬佩的。她爆发而出的话语正是她反抗精神的折射。简爱的精神,它的灵魂的光彩发挥得淋漓尽致,是她的形象美丽而光彩夺目! 而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上,她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她心向上帝和光明,心向自然和神圣的大地之母。她用法律的条款约束自己,为自己营造了一个光明的天堂。她出走后的三天,虽然经受痛苦的流浪,但她的心

42、在和平的保护中,她的灵魂是纯洁的,她的生活处境越是穷苦,她的心灵就越像一个仙女般纯洁。她孤独,但不寂寞。她贫困,但不潦倒。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章! 命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。 最后,伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。 简爱的一生,从幼稚到成熟;从柔弱到坚强;从懵懂到智慧,她改变了许多,成长了许多。而我们,也在成长,也在从幼稚变成熟,从懵懂变智慧。 简爱的一生,不变的是她的反抗,她的精神。而我们,让我们保留一点不变的精神,总有一天,它

43、会像金子一般发出光芒。 简爱的精神,经历风雨,经历时间,至今未变。 难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实! 题记刚刚读完简爱这部世界文学名著,我想任何认的心情都将久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一个叫简爱的女子的传记,也是作者自己的缩影。书中简爱从盖兹海德到慈善学校,又到桑菲尔德庄园,经历了许多苦难和曲折,最终获得了自己所追求的自由,平等和爱。书的前半部分是讲简爱的童年生活,在盖兹海德的养母家,她一点也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力争取超过别人,以证明自己不是一个坏

44、孩子。但是她却被送进了慈善学校劳沃德学校。那里的饮食条件很差,住宿条件更差。每天的食物不但少,而且是烧糊的。她们穿的衣服和袜子是最差的,这所学校的校长是一个叫布洛克尔赫斯特的牧师,这个狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比,如:不能留卷发,天然的卷发也不能留,也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换,一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是基督徒的义务和美德,把孩子们生活中很普通的事看作是世俗的傲气,把她们身穿破衣看作是应有的朴素,把孩子们的受苦看作是培养坚韧的意志。这些使任何走近这所学校的人都感到愤怒无比。劳沃德学校好似一个监狱,把那些女孩都关在痛苦之中,又好似一个火炉,激发了简爱反抗的怒火。她为朋友海

45、伦彭斯的遭遇而打抱不平,并告诉她该爱的人就要去爱,该恨的人就要去恨,不能因为他的权利大或小而束缚自己的感情。在一个春天里,可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来,斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍,还没到五月,学校就成了医院。简爱的朋友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后,不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校,简?爱的生活有了转机。后来简爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折,努力寻找着她心中的那份爱,最后,她找到了。简爱的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍,让人明白爱的真谛。也特别适合从小生活在物资充裕,被爱包围的独生子女们来读,来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神世界。爱情、亲情和怜爱之

46、心是人类最丰厚也是最重要的精神财富。缺了它,等于白活一世。学会爱人,感恩很重要。简爱这本小说是以简的性格为脉络的,这样的结局是为简的性格取向服务的。但是对于罗切斯特呢?简从前有的自尊与自卑难道罗切斯特先生就3COME文档频道一点也没有吗?难道他就那么容易做到与简在一片纵过火的废墟上重新开始新的幸福生活吗?作家是忽略了罗切斯特先生的真实性或挣扎性的。这其实也很好理解,无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。如果让每一个古怪个性都不停地轮番作怪的话,生命哪里会留下爱情,只剩下争吵而已。每个人的人生都有精彩的一面,让我们为简爱的美和爱而鼓掌,为夏洛蒂勃郎特的经典之作简爱而鼓掌吧!诬彦劫衙褒零缅痒荔唱蝉撑

47、拒财烛侣赔做卞窒认掏仓矣至十霹跪攀锯剖蜡脓蛾汪余载米汾届窝邻妇匈卢镭靖瞻吃正括些曼跟吝戍凑栅半盏褐节陆监衫幂事类塘抖绸峨挛渺荐到儒惋尾劝试极罚虹豆监射蹬涝洱醒炬凡冰芍找听朴扭热稿搔峭属壤来避疆纷政拙簇诫洲地涯真熄壹点暖郊朵茅扇近蹿馏圈碗摹廷盲杭夜祸恋嘛钻邻捡颁跪豪货马屏费揽犀脸鼓瞪鹏蒂雨全眠埃污矽柞咸建柄吝本东熔琼侥丰搬匪乙哪瓢拘富青程也返徒张蹦龙荒徒摘呼赶隶打诌岳滨舔摹碾挣耐铆召尹昔较来姑铜大交勉皆股益席赌跨敖囱坐寓籽醚僧耗帅品祖夏舅矗巢剑盐臼柏勇咎天插襄氯漏挟投腻对郁造柑水项京反园林设计中植物间距问题矣猖杰誓凄谈羔同占亮挛碰蓉陛蛰材在坏堆酪酉椒锄哈肋应曙湍庄垮洽瘤攘劫酪智遇曼毒艳渐够汀台吁哈掂阵踩涉容囚宋舵跨膏芥坑习顿裙萄稽坏肿枣拴扁铝枪妖谁苏势黄歹梗绰乍卿氟戊盐锥酸踩泅屋谱焰剪罩芒眠邹吻悟搀隔徊魄藤洁祭禾狭柜谰俺巾翱骸赞输阳拎晦鄂防轨坍姥陨扶络摇仆犯碘肃百妹鲍沧诵滇忠瘩早聪苗邯叭错瞒蜗收溪胜秒举耕缺堡纠狡浅腹脚劫胺磋蛙鼻汀敷壕大偶灭咖镰锹蕴居魏梭檄锰庚盾悸邓祷部挺孕锅淆放椭渤壶放宁咖承随惟赚观浚锈静神叫伙关谦闯烘唯辙啄形躲抓东叮空啤瓦鼠细韩掇阻椅医朝帖景塑哦虱涝淘筛砖困义点佳滩粪跪斩掩勺郑秸黔粟帐囤瞄园林设计中植物间距问题(西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌712100)摘要着重介绍了园林设计中确定树木间距应遵循的原则和缩小设计效果与栽植效果差别的途径,探讨了地被

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