生命的林子-课件.ppt

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1、1,生命的林子,2,在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部,不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。,3,球 场 上 的 拼 搏,4,严峻的就业,5,思考: 看完这些图片后你有何感受?,竞争无处不在,6,我们的学校生活中有哪些竞争呢?,学习要争名列前矛,比谁进步得快 校运会中较劲,看哪个同学成为体育健将 卫生要检查评比,看哪个班打扫得干净 参加班干部的竞选 内务要评比,看谁先达到“先进宿舍” 争取资格参加各种竞赛,志在拿到好名次 ,7,政 治 竞 争,布什发表演讲宣布连任,8,经 济 竞 争,9,两个可乐之间的百年恩怨 百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头,在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥

2、运合作伙伴,在雅典奥运赛场,不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画-,10,米格29,F18,军事竞争,11,科技竞争,美国航天飞机,中国神舟六号,12,文 化 竞 争,美国奥斯卡金像奖,中国电影金鸡奖,13,人 才 竞 争,14,体 育 竞 争,15,看完这些图片后你有何感受?,竞争是好事还是坏事呢?,竞争无处不在。当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。,思考:,16,的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物,它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里,人们为了保护鹿,就消灭了狼。鹿没有了天敌,生活很是悠闲,不再四处奔波,便大量繁衍,引起了一系列的

3、生态问题,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼,鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争,鹿群虽然也大量死亡,但仍显得生机勃勃,恢复了往日的灵秀。,17,竞争的作用在于.,超越自我 开发潜能,激发学习热情 提高工作效率,取长补短 共同进步,卡夫卡说:一个真正的敌手能灌注你无限的勇气!,18,19,更多的竞争是与自己竞争, 而不是与他人竞争; 更注意如何提高自己的能力, 而不是考虑怎样击败对手。,成功者眼中的竞争,20,【案例分析】: 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。 请你评价泰森的

4、行为,21,你认为下面哪些竞争是正当的,为什么? 1、为了考出好成绩,在考试中作弊 2、为了避免同桌成绩超过自己,偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所 3、班干部选举,为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐,让他们选自己 4、为了入团,故意讲竞争对方的坏话 5、作生意为了搞垮对方,诽谤对方商品的质量,【讨论】,22,做真正的胜利者,23,总之,做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识,24,在一次座谈会上,一位中学生公开说:“我会做的题不愿意告诉别的同学,我想办法找到的好资料也不会借给同学,因为我们之间是竞争关系。”,(1)你怎样看待这位同学的观点?,(2)合理竞争对我们每个人有什么好处? (3)你觉得竞争之道还有哪些?,课堂练习,25,张婷无论怎样努力,数学总是不如王娇。一天张婷趁王娇不在教室,偷偷地把王娇的数学书拿走,扔到了厕所里。,(1)张婷为什么会这么做?,(2)你怎么看待张婷的行为?,(4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害?,(3)换成是你会怎么做?,

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