生活处处有哲学用.ppt

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1、,辩证唯物主义,历史唯物主义:11. 12,唯物论:4. 5,辩证法:7. 8. 9. 10,认识论:6,(第二单元),(第四单元),第一单元:哲学的一般知识1. 2. 3,马克思主义哲学,(第三单元),一、生活处处有哲学,郑义芳,你如何看待排名?,一切从实际出发、全面、联系观点,成语典故中的哲学寓意:,“塞翁失马,焉知非福” “拔苗助长” “刻舟求剑” “一着不慎,满盘皆输” ,违背事物发展的规律,否认事物的运动,部分对整体有影响,矛盾双方在一定条件下会发生转化,结论:,哲学的智慧就在人们认识世界和改造世界活动中,在处理人与外部世界关系的实践中产生的。也就是说,哲学的智慧产生于人类的实践活动

2、。,(一)、哲学就在我们身边,人类的两项基本活动: 一是认识世界; 一是改造世界。,认识世界,改造世界,哲学的产生,哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动,哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践活动能自发地产生哲学吗?,柏拉图:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。除此之处,哲学没有别的开端。”,亚里士多德:“思维是从疑问和惊奇开始的。”,哲学: 开始于仰望天穹,早期(约公元前540前480与前470之间): 赫拉克利特:火是万物的始基。,中期(约公元前460前370): 德谟克利特:一切事物的始基是原子和虚空。,天地和气,万物自生,据列子天瑞记载:“杞国有人忧天地崩坠, 身亡所寄,废

3、寝食者。”,王夫之说:宇宙是由“气”组成的物质实体。,关于古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一则广泛流传的故事。有一回,他走在路上,抬头仰望天的星象,如此入迷,竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了,便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理,不过,泰勒斯回答她说,在无限的宇宙中,人类的活动范围是如此狭小,忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。,看似简单的问题却触及了哲学方面的东西,在生活实践中,人们会自觉不自觉地思考世界,思考周围的人和事,并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生命和实践。因此,我们说,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。,结论:,有一艘船上有三

4、个人,其中有著名的物理学家、哲学家和数学家,不料海上发生了意外,为了挽救另外两个人的生命,把损失降到最低,必须扔一个人下去,请问该扔谁?,一位先生收了两个学生。一天傍晚,先生给每个学生一个铜钱,说:“你们立刻买样东西来,把这间黑暗的房间完全装满。”,一个学生买了许多干草,满满地塞了一屋子,先生摇摇头,叹了口气。另一个学生买了一支蜡烛,整个屋子一片光明,先生笑了:“这是装满屋子的最好的方法。”,1.哲学的本义,Philo sophia Philosophy 爱 智慧 爱智慧,结论:,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。,是爱智慧或追求智慧。,(二)哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是现世的智慧

5、,是“文化活的灵魂”马克思,注意:这并不意味着所有的哲学都正确,“哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。哲学这门学问说来也神,你的工作越变化、越新,它显得越有用;你的地位越高、场面越大,它的作用越大;你碰到的问题越困难、越复杂,它的效力越神奇;面对的问题越关键,它发挥的作用越关键。” 李瑞环学哲学用哲学,牛顿、门捷列夫的悲剧,牛顿晚年写了130万字的神学著作,以证明上帝的存在。,门捷列夫晚年竟然反对自然界存在飞跃,否认原子可分为电子,否认元素的复杂性。,哲学思想的倒退,妨碍了他们进一步获得新的科学研究成果.,真

6、正的哲学可以,A.正确看待自然、社会、人生 B.用睿智眼光看待生活和实践 C.正确对待社会进步和个人发展,集体利益与个人利益,进与退,得与失,名与利,2.哲学的任务:指导人们正确地认识世界和改造世界,试一试:和哲学家比智慧,苏格拉底,培 根,爱因斯坦,好驭手 古希腊哲学家苏格拉底的妻子脾气暴躁,有人问苏格拉底为何娶这样的女人为妻,他笑道:“如果你能驯服一匹烈马,那么其他马又有何难驾驭的呢?我能忍受这样凶的人,天下人谁不能做我的朋友呢?”,相形见绌 长期生活于富丽堂皇王宫中的伊丽莎白女王忽然心血来潮,亲临英国大哲学家培根的家,她没有想到大哲学家的住宅会是这样简朴,惊叹道:“你的住宅太小了啊!”,

7、“陛下,这是因为您光临寒舍,才使它显得小了。”培根耸耸肩膀,平静地说。,姑娘和火炉 一群年经的学生在学习爱因斯坦的相对论时觉得非常难懂,就来找爱因斯坦,请他用最通俗的语言来解释一下他的相对论。,爱因斯坦稍加思索,以十分轻松而又常见的事例道出了其中的真谛:“当你和一位美丽温存的姑娘一起坐上两个小时,你会感觉只过了一分钟;但当坐在一个炽热的火炉上,哪怕只坐一分钟,也会觉得过了两个小时。这就是相对论。,生活处处有哲学,在哪里?,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,为什么学?,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,课堂小结

8、,1、人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。 恩格斯,这话主要说明( ),A 哲学智慧产生于人类的实践活动 B 认识世界需要智慧 C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D 改变自然界,需要发展人的智力,A,2哲学的任务是( ) A爱智慧或追求智慧 B让人人都成为哲学家 C指导人们正确地认识世界和改造世界 D对世界的追问和思考,如何更好地学习和应用哲学?,学习指导:,(1)保持一颗好奇的心,探究世界 (2)细心观察生活,思考人生,总结人生智慧,自觉地应用哲学 (3)注重思维能力的训练 (4)阅读有关的哲学书籍,寄语:,哲学的大门已经开启,希望哲学之光 能更好地指引你的积极人生!,

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