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1、第 1 页 高中教师工作总结范文1 特征码 fsDLPHIuyWfuYXcLDcKd 高中教师工作总结范文 高中教师工作总结 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任， 在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工 作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方 面总结如下： 首先，师德方面。 我深知，教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师 队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众 多青少年的身心发展。因此，从上岗的天起，我就高度重视加 强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实 友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、
2、师德纯良的形象，让 学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我 坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。通过“言传” “身教” ，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师 表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育 能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” ，但我努力追求“随风 第 2 页 潜入夜，润物细无声”的教育效果。 其次，教学方面。 作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事业，教 学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教 案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心 备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了“四必须“，布置
3、了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教 学中关心爱护学生，与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、 学困生、优等生)工作中努力做到“三面“，作业面批，学习面问， 学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点， 加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法， 即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原来 的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导 有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出，极大鼓 舞和带动了同学们的写作积极性。 再次，班主任工作方面。 一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和 帮助，取得了一定的成绩。在
4、我班学生中，初步形成了人人爱 学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的 班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已，严格管理; 把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机，正确 引导。 第 3 页 教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学 前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的 语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念， 实践改进教学方式，提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还有很大 的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我 将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的方 向发展
5、。 新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点上， 我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自己的一份 力量。 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方 向来定。同一事物因工作总结的方向侧重点不同其标题也 就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。 单标题就是只有一个题目，如我省干部选任制度改革的一次 成功尝试 。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、 工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如 “市化工厂 1995 年度生产工作总结” “市研究所 1995 年度工
6、作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工 第 4 页 作总结” ，省略了单位名称。毛泽东的关于打退第二次反共高 潮的总结 ，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。 双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题即所需工 作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、 时间等。例如：辛勤拼搏结硕果县氮肥厂一九九五年 工作总结 (2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于 用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问 题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中 心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的 过程、基本情况、突出的成
7、绩作简洁的介绍。其目的在于让读 者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打 下基础。 (3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事 情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了 经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑 性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一 定要花大力气把立体部 第 5 页 部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成 绩和缺点、经验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部 分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩 之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的
8、原因、主 客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验， “寓经验于做法之中” 。也有在做法，成绩之后用“心得体会” 的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作 总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是 工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指 在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩 表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成 果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境 界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感 染力和说明力。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题 虽不在
9、每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认 识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论， 既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发 扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。 (4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要 第 6 页 精炼、简洁。 (5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作 总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边， 则结尾只落上日期即可。 简而言之： 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的 总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看
10、取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请 看下文解析。 (一)基本情况 1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详 细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件 以及工作的环境和基础等进行分析。 2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩， 找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取 得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生 的，都应讲清楚。 3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后 的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括
11、、 集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作 第 7 页 的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参 考部分工作总结范文。 (二)写好总结需要注意的问题 1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作 假。这是分析、得出教训的基础。 2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下 去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要 的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、 详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以 附上下一步个人工作计划。