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1、绿色植物参与生物圈的水循环,Guzhong 李海兴,一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要吸收200千克的水。大致情况是这样的：,202106 克,99%,蒸腾作用,植物为什么需要这么多的水呢？ 吸收的水分中大约99的水哪里去了呢？水是从哪儿散失的呢？,猜一猜,水分以气体形式散失到大气中的过程叫蒸腾作用,蒸腾作用的定义,水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用,蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量地进行,总结回顾：.水分在植物体内的运输途径,土壤溶液,根毛细胞,根内导管,茎内导管,植株各处,主题一:叶片的结构,主题一:叶片的结构,叶片的立体结构和平面结构,填 图 练
2、习,表皮,叶肉,叶脉,保卫细胞,气孔,实验,观察叶片的结构,目的要求： 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,材料用具：（略）,一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮,方法步骤：,练习徒手切片,3,制作叶片横切面的临时切片,3,实验,观察叶片的结构,目的要求： 1、练习徒手切片 2、认识叶片的结构 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图,材料用具：（略）,一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮,方法步骤：,观察叶片的结构,3,取镜和安放,对 光,观 察,观察叶片的下表皮,3,
3、叶的下 表 面,_撕取叶的下表皮,观察叶片的下表皮,_下表皮细胞染色,气 孔,表皮细胞,气 孔,叶的表皮结构图,气孔闭合,气孔张开,不同植物的气孔数量、 大小、形状不同,仙人掌,桫椤,疑惑之处： 、植物体内的水是从哪一器官散失的？ 、植物体内的水是从叶片的哪一结构散失的？ 、叶片正面和背面散失的水分一样多吗？为什么？,1.保卫细胞和它周围的细胞在结构上有什么不同？,保卫细胞呈半月形，靠近气孔的一侧壁厚，远离气孔的一侧壁薄。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭,2.保卫细胞的这种机构特点对蒸腾作用有什么意义？,当太阳生起，温度升高时，气孔张开，植物的蒸腾作用加强，降低了
4、叶表皮的温度，避免叶片被阳光灼伤。同时，随着水分的散失，使水向上运输的动力加大，促进植物根部吸水，使植物能够进行旺盛的生命活动。当夜幕降临时，气温下降，光合作用、蒸腾作用等逐渐减弱，甚至停止，这时，大多数气孔也关闭了。,生物圈的水循环,四、绿色植物参与了生物圈的水循环,1.植物蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷。 3.树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，也使得雨水更多地渗入地下，补充地下水。 一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好保护森林。,五、盘点收获,植物对水分的吸收和运输,绿色植物与 生物圈的水循环,植物的蒸
5、腾作用,吸收的主要部位根尖的成熟区 运输结构导管,蒸腾作用的概念 实验：观察叶片的结构 蒸腾作用对植物生活的作用,绿色植物参与了生物圈的水循环,叶肉,表皮,叶脉,六、学案检测,1.植物体吸收水分的主要器官是（ ） A.根 B.茎 C.叶 D.花 2.移栽植物应选用幼苗期植株，而且要带些土，这是为了（ ） A.减少水分散失 B.减少幼根和根毛折断 C.防止营养流失 D.防止植物不适应环境,A,B,六、学案检测,3.叶的结构由_、_、_组成。 4.气孔是植物蒸腾失水的“_” ，也是气体交换的“_” 。_的形态变化可以控制气孔的开闭。 5.植物通过_参与生物圈的水循环。,蒸腾作用,窗口,门户,叶脉,叶肉,表皮,保卫细胞,十一、课本练习,P114 1、,（） （） （） （）,P114 2、,减少蒸腾失水，保证树苗成活。,P114 3、,（1）防止液面蒸发,（2）A量筒的液面较低，植物蒸腾作用吸收了水分。,P114 4、,海洋蒸发可以使水通过水循环返回到陆地。,必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜。 鲁迅,