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1、第 1 页 20XX 上学期幼儿园中班安全工作计划 特征码 dUkYjEkOeAsmyqeYuHho 中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐 渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽 然经过一年的集体生活，但还需进行培养训练。因此，根据我 班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园中班安全教育工 作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措 施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了 一些相应的安全教育活动。 这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工 作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园纲要 精神，将幼儿的人身安全放在首位的
2、指导思想，现将本学期的 幼儿园中班安全工作计划制定如下： (一)教师应做到： 1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收 回，严格幼儿的安全制度。 2.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生， 定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 3.严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师 交代清楚。 第 2 页 4.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良 的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 5.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除 不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。 (二)教育幼儿方面： 1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台
3、。 2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能 随便离开大人或集体。 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受 伤。 5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤， 幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。 6.知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩 剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。 7. 通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里， 也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。 8.认识常见的交通标志 ，目的是当幼儿外出时，学会看清 交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。 9.教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的 认识。 10.分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高 第 3 页 自身的安全意识 11.熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等， 认识特殊的 电话号码 110、119、120 。 具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游 戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂 得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。