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1、,身边的诱惑,四川省南部县火峰乡小学 胡宗余,第八课 学会拒绝,欣赏动画采蘑菇的小姑娘,猜两字词：指某一事情、某一事物或某一情境对人的吸引、招引。,诱惑,小姑娘愿意要花色毒蘑菇是因什么的吸引？,（漂亮）,你身边有哪些诱惑？,一、七嘴八舌道诱惑,实际调查：,中奖,名牌服装,吸烟,网络游戏,100分,金钱,电视剧,漫画书,荣誉,娱乐,毒品,旅游,美食,赌博,黄色书籍,诱,惑,边,身,De,良好的诱惑,不良的诱惑,领奖台的诱惑、老师的表扬、父母的嘉奖等、100分等,黄色书籍，赌博，毒品等,金钱、游戏机、上网、电视、小说、娱乐等,不同种类的诱惑,诱惑按其对人的影响是积极的还是消极的来划分，可分为良好的
2、诱惑和不良的诱惑。,校园记者采访,你平时每周大约用多少钱？,你是如何处置这些钱？,你觉得钱够用么？,如果钱不够用，你怎么办？,你用的钱是怎样获得的？,二、学生创意演诱惑,学生阅读P82相关内容， 学生创意小品表演。 面对金钱的诱惑，他们采取了什么行为？ 导致了什么结果？,我们应当如何正确看待金钱？,面对金钱的诱惑，他们采取了什么行为？ 导致了什么结果？,我们应当如何正确看待金钱？,通过威胁、恐吓向他人强行“要”钱。 受到应有的处罚。,对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。 决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为，更不能触犯刑法。,劳动的钱，使你幸福坦然；
3、 奖励的钱，使你加倍实干； 援助的钱，使你 捡来的钱，使你 偷来的钱，使你 骗来的钱，使你 挪用的钱，使你 送礼的钱，使你,拓展思考,倍感温暖；,用之不安；,心惊胆战；,狗胆包天；,有借难还；,加倍偿还。,教师赠言：,君子爱财，取之有道。 不生邪念，不能违法。,三、针锋相对辩诱惑,网络对青少年健康成长的利与弊,辩论题目：,学生阅读教材P83思考辩论内容,正方观点：青少年上网利大于弊,反方观点：青少年上网弊大于利,1、各抒己见（陈词）：正、反方一辩陈述观点，简述理由。 2、质疑问难（盘问）：一方提问，一方作答。（盘问，可由对方方阵队员作答） 3、唇枪舌箭（自由辩论）：由正方首先发言，然后反方发言
4、，正反方依次轮流发言。 4、去伪存真（总结）：正反方任意辩手总结陈词。,辩论要求：,网 络 的 利 弊,沉湎网络游戏诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为；,利于阅读信息，进行沟通，进行学习；,利于增长知识，开阔视野，陶冶情操；,利于挖掘潜能，促进交流，丰富生活 ；,导致情绪烦躁，迷失自我，甚至抑郁症；,对视力、神经等造成损害，扭曲认知；,使大脑的灵活性下降，影响学习成绩；,游戏利于减轻压力，放松身心，调剂生活；,四、鲜活事例悟诱惑,旧闻播报,2、某日，汉口天大粮油市场发生悲剧：一名16岁的少年沉迷于网络游戏，竟然半夜持刀砍母亲，抢得8000元后逃走。,1、江西一名13岁少年邱林，从上初一开始迷恋网吧，不吃饭也要省下钱去上网。2004年底主动辍学。05年3月13日这一天，偷拿家里140元钱被发现，遭父母打骂后，上吊自杀。,请同学们观看视频后 谈谈感想,请欣赏视频迷恋网络连杀两人,教师赠言：,双刃网络权利弊， 健康文明守法纪。 一场游戏一场梦， 青春易逝应惜时。,通过本节课学习， 你的感受是什么？ 你的收获有哪些？,我的誓言：,君子爱财，取之有道。 不生邪念，不能违法。,双刃网络权利弊， 健康文明守法纪。 一场游戏一场梦， 青春易逝应惜时。,敬请赐教：,谢谢大家！,