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1、第 1 页 20XX 个人研修计划样本 特征码 pSaOLzunDxGDzGGQeGEP 一、发展目标： 以名师工作室为成长平台，以课程改革为中心，以创新为 动力，以网络为交流载体，深入探索中学音乐教学改革，落实 课堂实践，深化阅读反思，强化教育科研，操练技术，修炼思 想，将读书与思考、实践与研究相联系，努力成为具有良好师 德修养、先进教学理念、厚实专业素养、开阔教育视野、较强 科研创新能力，有一定影响的教师。 二、自我规划 1、随着时代的发展和科技的进步，教学内容和教学培养目 标不断更新，教师需要掌握的知识越来越多。教师不仅要扮演 “传道、授业、解惑”的角色，更要担当教学的“组织者、设 计者
2、、合作者” ，为了满足教学和工作的需要，我需要不断的学 习，不断更新自己的知识结构。 2、教学方面努力探索新课程背景下的课堂的有效性。例如， 把备课的重心转移到学生身上，突出学生主体地位；促进学生 的全员参与；努力营造和谐宽松的氛围，又能有效地让学生获 得语言知识和技能；注重培养学生自主学习，合作学习，探索 第 2 页 学习的好习惯，培养学生的创新精神、实践能力，独立解决问 题的能力。与此同时，作一些尝试性的变革，着重体现备课中 教学目标多元化、教学方式多样化和教学内容生活化等理念， 加强与学生实际生活的联系，上出趣味十足，生机盎然的精品 课，争取每堂课都有亮点，都有提高学生兴奋程度的点。 3
3、、积极参加名师工作室的理论学习、专题研修，认真学习 现代先进的教育理论，刻苦钻研，矫正自己的教学思想，丰富 自身的理论素养。努力完成工作室要求的教学设计、案例反思 等，促进自身的全面发展，为以后的课堂教学奠定坚实的基础； 通过示范课、观摩课的学习，及时总结经验，不断转变，努力 争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示；参加专题讲座，专题 研究；观摩优质教学录像资源；研究主持人示范课；学习成员 老师示范课；自行展示研讨汇报课；积极参加工作室组织的课 堂教学竞赛；撰写心得体会、教学反思。 希望跟随着 xx 老师的步伐，在这个良好的平台上，学习工 作中能够得到成长，在计划实施中不断完善自我，汲取多方面 的营养，企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长。