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1、说“屏”,陈从周,“于厅事之东北角施八尺（ ） 口技人坐（ ）中但闻（ ）中抚尺一下撤（ ）视之”,走近作者,陈从周（19182000）浙江省杭州市人，我国著名的古建筑园林专家。他一生致力于保护和弘扬中国古建筑，尤其是园林建筑文化，成果瞩目。如设计修复浙江省宁波天一阁，江苏省如皋水绘园等。并把苏州网师园以“明轩”的形式移建到美国纽约大都会博物馆，成为将中国园林艺术推向世界的现代第一人。他还是著名画家张大千的入室弟子。主要著述有：苏州园林、 扬州园林、园林谈从等。,学习目标,1、了解“屏”的有关知识； 2、把握说明对象的特征，进一步提高阅读说明文的能力； 3、体会文章诗情画意的说明语言。,给红色
2、的字注音：,纳凉（ ） 帷幕（ ） 忒 （ ） 闺中（ ） 书斋（ ） 伧俗（ ） 缘故（ ） 休憩（ ） 韶光 （ ） 销魂（ ）,n,wi,tu,gu,zhi,cng,yun,q,sho,xio,初读课文，回答问题,1、请用原文中的句子给屏风下一个定义。,2、作者对“屏”的感情是怎样的？请找出具体的句子。,屏者，障也。,研读课文，合作探究,作者从哪几个方面介绍屏？ 分别介绍了哪些知识？,1 引出说明对象，点出屏风特点,2 屏风的作用,3 屏风的种类,4 在设置上应注意的问题,5 总结全文，再次强调屏风的作用 点明写作意图,24,说 屏,品味赏析，拓展延伸,1、请在文中找出你喜欢的句子，说说为什么喜欢。然后有感情的读一读， 用“我喜欢 这个句子，因为它 ”的句式作答。,2、文中多处引用古诗词，有什么好处？,