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1、第 1 页 2018 小学体育教研组工作计划 特征码 XqqxMpgVCuBHfVIUwPEM 本学期体育组力求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的 体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时， 尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达 到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们力 争做到以下几点： 一、抓好教学工作，深化体育课堂。 面对 21 世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生 发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课 程改革的日趋完善，小学体育与健康课程中强调以学生的 身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求 通过丰富
2、多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意 识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养 学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标，本 学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施 以下的措施： 1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对 第 2 页 师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要 工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密 课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神文明 品质都有十分重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充 分了解以下几点： (1)学生课前的常规;
3、例如：学生的到场人数，请假原因， 实习生的安排等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。 (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程， 合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学 生进行正确的服装仪表要求。 (3)学生课中的常规; (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思，对不合理的教 学目标进行及时的修改与订正。 2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂 学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保 障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为 了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢 固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学 生进行
4、安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关 系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽 量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求， 操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。 第 3 页 同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保 少年儿童健康成长。 二、提高教师素质，优化教学质量。 教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素 质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要 求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学 与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得 来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能
5、力、课堂教学的设 计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组 准备从以下几个方面着手： 1、练好专项，提高课堂操作能力 体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要 求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用 科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该 有的基本技能。 2、规范备课，促进课堂设计能力 体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动 技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目 标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组 的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当， 并统一了教案撰写的要求。使教师在统
6、一备课形式的基础上， 创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌 第 4 页 握教学技能，提高课堂预设能力。 3、博采众长，发展教学研究能力 先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、 丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识 的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统， 做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结 合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够积极 参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以 理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。 三、开好“第二课堂” ，办好体育社团，创设校园体育氛围。 体育社团
7、是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生 体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度 的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培养和发展学生 的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性 的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习 惯，促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的 教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体 发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓 球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，通过丰富多 彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围， 提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促
8、进学 第 5 页 生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。 四、具体工作安排 二月份： 1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。 2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。 3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全 教育工作，开展晨跑活动。 4、开展兴趣小组活动，制定计划。 5、清理场地，器材造册登记。 6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。 7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 三月份： 2、营造“校园阳光体育”氛围，选拔各级段运动员苗子。 3、抓好广播操的动作要领规范教学。 4、继续抓好各项训练、参加县小学生足球比赛。 5、认真抓好教学常规工作。 四月份： 1、参加教学经验交流。 2、组织举行校运动会和广播操比赛。 3、继续抓好“两操一活动” 。 4、参加县中小学生篮球比赛。 5、参加市校园足球甲组比赛。 第 6 页 五月份： 1、进行教学常规自查自纠工作。 2、组织参加市校园足球乙组球比赛 3、参与学校场地规划，器材合理布局。 4、组内教师教学交流研讨活动。 六月份： 1、体育兴趣小组活动结束，经验总结。 2、做好体育教学评价。 3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总 结。 4、体育器材登记造册。