高二英语一课.ppt

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1、高二英语第一课,济宁二中 纪秀宁,亲爱的、可爱的同学们: 你们好! 时间如流水,一年的时间一晃而过。回想和你们呆在一起的这一年,有许多感动和收获!进入高二后我们又重新编排了班级,我很荣幸能够和在座的同学们去走过你们的关键的高二一年甚至到高三毕业。首先我想对你们说,你们个个都是合格的,甚至是优秀的。和你们一起度过一年是无怨无悔的。我还记得刚开始接手教你们这届的时候对你们提的希望和要求,当时你们的成绩还不是很理想,分析之后我对你们说:“你们是聪明的,成绩不够理想只是暂时的,你们要全力以赴,同时我还对你们说:“好学生不是老师教出来的,讲的越多的老师越不是好老师”。,通过你们的努力,你们做到了,并且在

2、以后的日子里你们越来越优秀,你们再一次证明了你们是最棒的!Nothing is impossible to a willing heart! 送给你们,希望它能在学习的道路上与你们一路同行!在以后的学习与生活中我希望我们能以朋友的方式相互沟通,相互交流 共同进步,教学上我会全力以赴,听取不同层次同学的建议和意见完善教学。我也希望同学们尽快适应我的教学方式与方法,尽快提高!下面我还是谈谈高二的英语学习吧。,高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一,打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。高二一年有许多学科面临学业水平测试,也是你们高中阶段最繁重的一年。积累与实践将成为

3、这年的主旋律。高二英语其实就是是积累实践的过程。在这一年里,所有高中英语语法将全部学完,高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。所以在这一年中要注重词汇的积累和语法的整理归纳。高二下学期起老师逐步开始对所学语法进行复习归纳与联系,到时要认真听好课、做好笔记和练习。,以下是我对高二英语学习的几点感悟,仅供同学们参考,衷心希望能对大家有所启示。 首先谈谈对课本基础知识的掌握吧。相对于高一,高二课程的难度提高了不少,知识容量大增。只有扎实掌握这部分知识才能较为轻松地完成高三总复习。这就对同学们高二期间的英语学习提出了更高要求。譬如,高二生词量较大,必须下工夫去记。只有极少数人能够过目不忘,记忆

4、就是与遗忘抗争的过程。高频率的重复辅之以灵活的个人记忆技巧便能形成对单词的长效记忆。,高二课文中的知识点非常丰富,囊括了高中英语知识体系的主体。基本的词组,重要的语法现象,繁复的时态、语态在文中俯拾即是。在此我建议同学们选择每篇课文的重要段落或语句牢牢记忆,仅仅是抱着辅导书死记硬背某词组的适用范围和枯燥难懂的语法规则不可能真正掌握语言点。只有将它们放在具体的英语语境中去记忆,才能融会贯通。高二同学的各科学习负担都很重,大部分人无暇进行课外英语阅读。因此,背课文和背例句就成为事半功倍的好方法。,在课下做习题的过程中,希望同学们充分利用词典。它提供了大量短语、例句,精彩的同义词辨析和习惯用法。还要

5、注意通过整理习题发现薄弱环节,并对题目中出现的新知识及时总结,同时参照词典加深对它们的认识,长期坚持下来就会积累许多课本以外的知识。应对考试的心态轻松了,成绩也就会逐渐提高。,下面是学好外语的几条经验 1.我个人认为,高二一年的学习重点是单词积累、阅读能力的培养、听力技巧的探索以及适当积累写作素材。单词量的大小,在一定程度上决定英语水平的高低,因此,在高二一年里要花大力气去记单词,至少要把大纲要求掌握的单词熟记两遍(3500),建议买一本高考词汇书。此外,每天坚持读12篇阅读(包括完型和短改),切记,这是获得高分的保证。,2.学习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。早晨和零碎时间是学

6、外语的大好时光,应充分利用。,3.如果学厌了,不必勉强继续,但不要放下不学,可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,听英语歌曲等,这样也可以训练听力语感。,4.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背,所以要注意语境。 5.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。,6.尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。这是一种休息方式,也是一种训练方式。,7.不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。,8.抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。,9.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻。如:读报纸,听广播,看外语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。,10.要敢于用外语说话,不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时,不要难为情,更不要泄气。甚至可以自己设置场景,自己对自己讲,培养用英语思考问题的思维。,同学们高一时你们曾经迷惑过、你们曾经失败过,但是你们没有放弃,你们的勇气和力量深深地感动了我。相信明天又将是全新的一天,你们的明天将更加灿烂!,

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