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1、高校师生如何准备 专利申请的交底材料,,天津大学图书馆 信息部 2010年12月15日,主要内容,说明书（交底材料）的总要求,2,不同技术领域交底材料的撰写,4,交底材料的组成和撰写,3,撰写好的交底材料的必要性,1,撰写交底材料应当注意的问题,5,撰写一份好的交底材料的必要性,交底材料 *交底材料是撰写说明书的基础，在发明人撰写的技术交底书的基础上，专利代理人再修改为说明书。而说明书是专利申请的基础文件。 说明书在专利申请中的作用：启动审批程序，充分公开，审查原始依据，侵权判断依据。 其中充分公开是获得专利权的先决条件，也是说明书的主要作用，而且，申请人的利益表达权利要求要由说明书来支持。这
2、些就奠定了说明书基础文件的地位。,撰写一份好的交底材料的必要性,专利代理人和专利发明人 专利代理人 技术宽泛，但不是技术专家 有逻辑性 专利发明人 技术上专、深，但不了解专利规则 只关注自己做了什么，整体上可能不连贯 采用技术语言、本领域的常规表达、行文较随意 通常按照论文撰写思路或研究过程组织交底材料,撰写一份好的交底材料的必要性,高质量的技术交底材料 缩短代理人理解时间 缩短代理人与发明人的交流时间 缩短撰写专利申请文件的时间 缩短实质审查的时间，为加快审查和授权创造条件 （1）形成内容充实的专利，便于审查员理解 （2）审查过程中，有充分的修改和解释的空间,说明书（交底材料）的总要求,达到
3、怎样的 技术效果,本发明 如何解决,现有技术存在 怎样的技术问题,背景技术/ /现有技术,发明内容和 具体实施方式,技术效果,交底材料撰写的主线,说明书（交底材料）的总要求,格式上 通过技术领域、背景技术、发明内容、附图说明、具体实施方式五个部分的内容共同实现对发明内容的充分公开，两次阐述：概述技术方案，详述实施方式,之一 完整性,实质内容 清楚、完整地描述发明，不仅给出理解整个技术方案的教导，而且给出再现发明的教导（两个方面都不能少）,说明书（交底材料）的总要求,主题明确，层次分明 应围绕一个主题，从背景技术引出问题，问题与方案相互呼应，方案与效果有因果关系，而且要分段、有层次地逐步展开,之
4、二 清楚性,叙述准确，用词、术语规范 应当用词规范，语句清楚，无含糊不清或者前后矛盾之处；应当使用技术术语，且概念、术语前后统一,说明书（交底材料）的总要求,“说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准” 即：让阅读了说明书的所属技术领域的普通技术人员能够再现发明,之三 实现和支持,“权利要求书应当以说明书为依据” 即：权利要求书中的每一个技术方案，和每一个技术特征，说明书都要涉及到,交底材料的组成和撰写,发明名称（一般限定在25个字以内） 技术领域 （直接所属或直接应用的技术领域） 背景技术/现有技术 发明的目的 技术方案 有益效果 附图及简要说明
5、 实施实例,交底材料的组成和撰写,背景技术/现有技术 提供与本发明最相近的、已经存在的技术，即与本发明的技术实质、用途、使用效果等最相近的国内外同类现有技术，或者是发明人做出改进的基础技术（必要时进行文献检索，以文献检索为依据 ） 客观地描述最相近现有技术的技术结构、工艺等，并客观指出其不足或存在的问题（本发明不能解决的不足和问题，不要提供） 说明不足和缺陷是怎样产生的，在可能的情况下说明解决这些问题时遇到的困难,交底材料的组成和撰写,发明目的 实事求是地指出现有技术中的问题，一一正面描述本发明所要解决的技术问题 本发明解决不了的，不能提供,交底材料的组成和撰写,技术方案 为实现上述目的，在本
6、发明中采取的必要的技术特征，可以包括实现本发明必要的技术手段、方法、配方等 尽量清楚、准确地加以描述，对于发明点要尽可能描写清楚，以使本领域内的普通人员也能实施为准 应当是一个完整的技术方案，阐述发明目的是通过什么技术方案来实现的，不要只做功能介绍，不用介绍理论背景和工作原理 *对于一个完整的方案的概述，突出重点,交底材料的组成和撰写,有益效果 与发明的目的、技术内容相对应，将本发明所能达到的效果，实事求是的加以阐述（对机械、电学等技术领域，多半可采用对技术方案的主要技术特征进行分析的方式描述，对化学领域，大多数情况可借助实验数据来说明） 引用实验数据说明的实验条件和方法，应给出必要的试验条件
7、和方法,交底材料的组成和撰写,附图及简要说明 提供描述本发明的必要的附图，应能清楚地体现发明创造的技术特征 结构图或工艺流程框图，应当为由清晰、黑色线条绘制的图,不应有辅助线，如中心线、尺寸线等，最好提供计算机制作的CAD图 结构图或工艺流程框图，对主要部件应进行编号，各图中的同一零件应采用同一编号 附图一般不能有文字，但电路的结构框图、程序流程图等应当用文字表达 附图举例,交底材料的组成和撰写,实施实例 列举实施上述技术内容的实例，可增加该发明的可实施性 实施实例的描述要包括：构成、作用、效果 描述的具体化程度应当达到使所属技术领域的普通技术人员按照所描述的内容能够重现发明，而不必再付出创造
8、性劳动，如进行摸索研究或者实验（详略得当） 必要时可列举多个实施实例,不同技术领域交底材料的撰写,产品类和方法类技术方案 按照技术方案性质分为： 产品类的技术方案：物质，物品，工具，装置，设备； 方法类的技术方案：制造方法，测量方法，使用方法，通讯方法。 不同的撰写内容和方式： 产品类 组成结构关系 方法类 按照顺序描述工艺过程、操作条件、步骤或者流程等特征,不同技术领域交底材料的撰写,机械类实施实例的撰写 应当结合带标号的附图说明下面内容： （1）构成产品所必需的零部件 （2）各个零部件之间的位置、连接关系，涉及可动作的产品，除了应说明其静态构成外，还应说明其动态工作过程及动态工作过程 （3
9、）其它构成产品必不可少的零部件的几何形状、尺寸、参数、材料等,不同技术领域交底材料的撰写,电学硬件装置类交底材料的撰写之一 应结合附图说明其由哪些功能模块构成，各个功能模块及其中主要元器件之间的输出、输入配合及在电路中所起的作用、工作原理 对于发明点不在于具体硬件电路实现方面，而是由现有的功能模块相互组合构成的硬件装置，无需绘制具体的电路图，可仅绘制硬件结构框图，并说明各个功能模块之间连接关系工作原理、作用 对于发明点仅涉及到一个硬件装置中的某个或某些局部具体电路，应先画出整个装置的硬件结构框图，对于涉及到的局部具体电路，画出电路原理图，并应当对各个元器件的功能、工作方式、与其它相关元器件的连
10、接关系及在整个发明中所起到的作用进行描述,不同技术领域交底材料的撰写,电学硬件装置类交底材料的撰写之二 元器件之间或功能模块之间的连接关系的撰写方法：采用元器件间的导线连接关系，或者采用元器件、功能模块之间的电信号传递关系，或者将两种相结合的方式进行描述。 电路原理图中涉及到的元器件的参数不必给出 举例,不同技术领域交底材料的撰写,涉及计算机程序类交底材料的撰写之一 不宜使用大量的软件语言来代替自然语言，应当提供程序流程图以及相应的说明文字 流程图的详略程度 最好按照方法类技术方案的要求来完成交底材料，从“步骤”或“流程”的角度组织内容。 由于中国专利法并不保护单纯的计算机程序和智力活动规则和
11、方法，因此，需要在描述中结合硬件及效果等进行说明,不同技术领域交底材料的撰写,涉及计算机程序类交底材料的撰写之二 数据处理类交底材料 应针对所要解决的具体技术问题，写出该方法的物理步骤，物理步骤中涉及到的各个变量，应给出其所代表的含义。 物理步骤的实现通常需要有相应的数学模型，主要为数学公式、逻辑判断式等。在数学公式和逻辑判断式中，应结合具体的技术问题，将各参数的物理含义解释清楚。有些数学模型（如一些计算公式等）是发明人自己建立的，应写出该公式的推导过程，以证明其合理性。举例,不同技术领域交底材料的撰写,化学类交底材料的撰写 是化合物的，说明化学名称及结构式或分子式，并给出与发明相关的化学、物
12、理性能参数；是组合物的，说明组合物的成分、含量范围及其对组合物性能的影响及各组份化学或物理状态，并对制作工艺进行详细描述，应在含量范围内举出一至几个具体的配比例子 涉及药品，还需对原料进行药理分析 化学方法发明，应按工艺步骤的前后顺序、有关工艺参数、条件和使用的设备等进行描述 化工设备类的撰写，应当参照机械类撰写要求,撰写交底材料应当注意的问题,创造性问题 挖掘出更下位的技术特征和更具体的技术方案 双压差湿气流量计，最佳工艺条件 公式的应用 利用光学测量方法检测（黄瓜）叶绿素含量 技术效果 多发明点的处理,撰写交底材料应当注意的问题,清楚性问题 尽量使用术语，使用领域内约定俗成的，含义解释清楚
13、无误的词语，在没有行话、约定俗成、鲜为人知、外来语时，可使用自定义词，但该自定义词必须先定义，并且该词在本领域中没有其他含义。布水器，破流器 前后内容一致，符合逻辑，避免含糊不清或者前后矛盾，概念和术语要前后统一 理解，时间 交底材料的详略程度（已有的可以略写，改进部分要详细描述，略写并不等于完全忽略不写，其原则是一定要保证本发明实现过程是清楚、完整的）周老师 公式的参数问题电力系统 附图和语言描述的对应问题,撰写交底材料应当注意的问题,完整性问题 不能缺少解决技术问题的必要技术特征 方法发明中步骤的完整性 产品发明中 部件和部件之间的连接或位置关系 帮助理解发明不可缺少的内容 例如对所属技术
14、领域和背景技术的描述，对附图的图面和内容的说明 确定发明新颖性、创造性和实用性所需的内容 例如所要解决的技术问题、技术方案和有益效果等 再现发明或者实用新型所需的内容 例如技术方案的实施实例 *凡属于普通技术人员不能在说明书中直接、惟一地从现有技术得出的有关内容，均应作出描述,撰写交底材料应当注意的问题,其他问题 所属领域的普通技术人员-审查员-代理人 普通技术人员：假想的人，知晓所属技术领域已往（申请日或优先权日，与时俱进）的一般知识，具有常规操作能力 代理人的选择 本次讲座内容着重于如何提高发明专利授权可能性、缩短代理及审查时间方面的问题，且本讲座偏重于电学、计算机软件和数据处理方面交底材料的撰写。,Thank You !,