【工作计划】20XX—20XX学年度班主任个人工作计划.docx

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1、第 1 页 20XX20XX 学年度班主任个人工作计划 特征码 RnVFswIEHOYFIuMoOeki 内容预览:退步时,要及时调查原因,扭转局势。进行 家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解学生在家庭、 社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好 班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。 组织学生 参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育, 通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖 国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联 系起来。组织和指导学生的课间操,是保证学生经常锻炼身体 的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,使学

2、生认识到 课间操的重要20XX20XX 学年度班主任工作计划首先 要了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前 提。因为我刚接手这个班,我对这些学生的情况了解不多。为 了深入了解学生的思想状况,我决定主要采取以下几种途径: 有计划地利用班会与学生交谈。通过召开座谈会、召开班干 部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师 之间的隔膜,这样会有利于开展班主任工作。不定期检查学 生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生 的学习态度和进度为保护作者权益,此处省略,需要浏览 第 2 页 全文请注册或登录 生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育, 班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶, 态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上 的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做 到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药, 教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习 成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。因此 要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班 主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用, 引导学生健康成长。

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