方下中学王晓霞教学课件.ppt

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1、体内物质的运输,方下中学 王晓霞,抓住了现在,就抓住了未来.快!快!快!抖起精神,超越自己,超越未来!,人体内的细胞与外界环境之间不能直接进行物质交换,必须依靠循环系统的运输功能才能完成.循环系统就像一辆货车,运来养料和氧气,运走废物和二氧化碳.,复习目标: 1.掌握血液的组成和功能. 2.掌握血管和心脏的结构和功能 3.掌握血液循环的知识. 4.了解人的血量.输血.血型.贫血.发炎. 血压.切脉出血护理的知识,一.血液的组成和功能:,血液的组成和功能: 成分_._._._ _ 血 功 液 功能_._ _ 形态结构 _ . _ 功能 能 _ 正常值,_ _ _,难忘恩情,1.李东患阑尾炎,去医

2、院检查的结果是( ) A.白细胞减少 B.红细胞增多 C.白细胞增多 D.血小板增多 2.一个病人经验血,知道血细胞的数目是18000个/立方毫米.请分析并回答: (1)病人的白细胞数目比正常人明显_. (2)从验血结果可判断病人是患有_,大量的_ _在吞噬病菌. 3.爸爸杀鸡以后,把血装在盘子里,血块周围出现了_ _,它与血浆的区别是_ _.,病例 分析,表下是某成年男子的部分血液化验项目的结果,据此分析: 该人可能患有的病症是_. 该人今后应注意多吃一些含_丰富的事物.,二.血量和输血: 常听说有的产妇因大量出血短时间内没有输进血液献出了年轻的生命,也常听说生命垂危的人因输血而起死回生,那

3、么一个人的血量是多少?血型有哪些?输血原则是什么? 尝试题:某女子重95斤,血量约为多少?失多少血不影响健康? 失多少血危及生命?如果她去了红十字会,护士将给她抽多少血? 如果她的血型为A型,当她需要输血时最好输什么血?,三.比较三种血管,静脉 动脉,静脉瓣,毛细血管,四.心脏:,1.说出1-11的名称. 2.心脏的位置.大小.形状. 3.房室瓣.动脉瓣的作用. 4.心壁主要有_构成, 心室的壁比心房的_, 左心室的壁比右心室_.,5.心率的概念. 正常值是_,低于_ 是心率过缓,高于_是心率过速. 6.每搏输出量的概念.每分输出量的概念.衡量心脏工作能力大小的标志是什么?,7.某人的左心室每

4、次射向主动脉的血量为70毫升,此人的脉搏为70次/分,求: (1)他的心输出量为_毫升. (2)心率为_次/分.,把北京比喻成祖国的心脏,可见心脏对人体是多么的至关重要,那么如何保护我们的心脏和血管.预防心血管病的发生呢?你是否看过有关文章? 1.锻 炼 2.不喝酒 3.不经常吃高脂肪高热量的食物 4.减轻思想压力,五.血液循环: 1.体循环_和 _之间的循环. 2.肺循环是指_和 _之间的循环. 3.说出体循环的路线. 4.说出肺循环的路线.,动动脑: 下肢的骨胳肌活动产生的二氧化碳,被运送到肺部的途径是怎样的?,下肢骨胳肌活动产生的二氧化碳,经下肢骨胳肌周围的毛细血管网-下肢各级静脉-下腔

5、静脉-右心房-右心室- 肺动脉-肺部毛细血管网,动动脑: 王二的脚上长了一个疮,从上肢注射药物,药物怎样到达脚上治好这个疮? 从臀部打针,治疗肺炎,药物经过的路线是怎样的?,六.血压.脉搏.出血的初步护理. 1.血压的概念.一般所说的血压是指_,用血压剂在_处侧的.血压的数值通常用_来表示.心脏_时,动脉血压所达到的_叫做收缩压. 心脏_时,动脉血压下降到的_叫做舒张压.收缩呀正常指的变动范围为_,舒张压为_ _(高血压:舒高高. 低血压:收低低. 表示时:前收/后舒) 2.脉搏的概念.脉搏与_的次数一样.切脉诊断疾病的道理是什么? 医生切脉时,摸的是_血管.切脉时发现手臂上的一条条青筋是_血管. 3.说说出血怎样护理: 毛细血管出血. 动脉出血. 静脉出血.,1.血液的组成和功能. 2.血管和心脏的结构和功能 3.血液循环的知识. 4.人的血量.输血.血型.贫血.发炎. 血压.切脉出血护理的知识.,小结:,再见!,

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