【工作计划】20XX—20XX年学期德育工作计划[1].docx

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1、第 1 页 20XX20XX 年学期德育工作计划1 特征码 YQEGZsLkIJbHSjkJUAkQ 新的学期,制定整体化的德育工作计划是一个好的开始。 在这个工作计划中如何细致的规划每一项工作呢?以下是详细 的 20XX20XX 年学期德育工作计划。 一、指导思想:继续贯彻落实小学德育工作总结意见,结 合我校的工作实际,以学生行为规范养成教育为基础,以弘扬 和培育民族精神为重点,以开展主题教育月活动为切入点,切 实加强学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和实效 性。有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境 教育和心理健康教育,努力开创 学校德育工作计划新局面。 二、工作重点

2、(一)强化德育队伍建设。 1、加强班主任队伍专业化建设。 第 2 页 (1)组织班主任参加县举行的班主任全员培训。 (2)加强班主任手册使用的管理,促进班主任工作管 理的规范化。 2、加强德育导师队伍建设。 继续推进“学生成长导师制、伙伴制” ,建立健全德育导师 的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人 成效。 3、加强心育教师队伍专业化建设。 (1)组织教师积极参加县中小学心理健康教育培训,提高 心理健康教育的水平; (2)重视把心育课与各学科教学有机结合起来,将上好心育 课作为青年班主任考核的一项重要依据。 (二)优化德育工作内容 第 3 页 1、夯实基础教育,加强未成年人思

3、想道德建设。 继续深入开展“争做文明人” 六项基础文明习惯 养成教育。利用新学年开学,新生入学等契机,结合“学生成 长导师制”和“学生成长伙伴制” ,将基础文明养成教育和学校 的常规管理有机结合起来,切实提高学生的基础文明水平。 注重在学科教学中渗透爱国主义教育。 充分利用我国传统节日及历的重要事件和重要人物纪念 日,如教师节、 “九一八事变” 、国庆节、 “一二九运动”等,以 中华传统美德和革命传统为重点,集中开展民族精神宣传教育 活动。 加强诚信教育。大力倡导教育诚信,充分树立诚信立校、 诚信立教、诚信育人的思想,培养学生诚信交往、诚信作业、 诚信考试的良好习惯,使诚信教育规范化、制度化、

4、长期化。 2、深入开展“和谐心灵,阳光校园”主题教育活动,进一 步加强心理健康教育。 根据徐州市学校心理咨询室建设暂行办法 ,配备高标 第 4 页 准的心理辅导室,配备率达 100。 定期开设心理健康教育活动课,并召开“与阳光作伴、 为心灵导航”主题班会,针对学生成长、学习、生活中存在的 普遍问题,实施青春期教育和生命教育,预防有心理问题的学 生发生事故,让学生学会助人、自助,促进学生健康成长。 举行“健康快乐有效学习”大型团体活动,针对学生学 习压力大、考试焦虑情况严重等问题,组织一线骨干心理教师 与学生进行面对面地团体咨询,帮助他们摆正心态,缓解压力。 开展阳光好伙伴,成长手牵手学生心理社

5、团建设活动, 要与“学生成长伙伴制”的推进工作结合起来,在学生中组建 心理社团,发挥伙伴的影响力,扩大心理健康教育的传播渠道。 大力开展心理健康知识宣传活动,面向学生、教师、家 长举办不同类型的讲座,引导学生进行提高心理素质的有关技 能的训练,促进教师转变教育观念,提高教师生存质量,帮助 家长了解科学教育方法,优化家庭教育,让教师、家长以自己 健康的心态和良好的行为引导学生健康成长。 第 5 页 3、大力开展励志教育。 励志教育要与民族精神教育、传统美德教育、日常行为规 范教育和心理健康教育结合起来,促使学生形成科学的世界观、 人生观和价值观,形成健全的人格、优秀的品质和良好的习惯。 4、继续

6、开展“德行校园,从心做起”莘莘学子汇报母校、回 报教师感恩系列活动。学校利用教师节、感恩节这一契机,通 过多种形式组织活动,让更多的学生懂得感恩、知恩、回报社 会。 (三)重视开展德育实践活动 充分利用学校爱国主义教育基地和校外德育基地实施德育 实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。充分利用 每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主 题教育活动。倡导校园网、校园广播站建设、校园“小记者团” 、 文学社等学生社团建设,通过组织指导学生活动,引导学生认 识社会、发展学生团结协作的综合能力。利用 9 月 20 日的“公 民道德宣传日”大力开展公民道德宣传教育活动,深入实施 第

7、6 页 公民道德建设实施纲要 ,充分发挥道德实践先进典型的榜样 力量,大力宣传等先进事迹;要及时 时树立并宣传学生身边的学习典型,倡导广大学生学习身边人、 关注平凡事,强化道德实践的内驱力。通过道德模范等先进人 物事迹的学习,培养学生与时俱进、善良勤劳、执着诚信等精 神。学校德育工作要加强对社会普遍关注的热点问题的引导, 努力营造扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气,引导学生树立正确 的世界观、人生观、价值观和荣辱观。 (四)进一步加强校园文化建设,充分发挥学校环境的育人功 能 1、营建富有文化气息的校园环境。注重环境育人的基本功 能,优化校园文化的物质形态。在净化、绿化、美化学生的学 习和生活环境的

8、同时,更加注重彰显自身特点、充满人文气息 的校园环境建设,提高校园文化建设的品位,营建生机勃勃、 催人奋进的育人环境。同时重视班集体文化建设,增强集体凝 聚力,积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范,理智对 第 7 页 待网络、交友、心理等问题,让校园的每一个角落,都发挥对 学生的成长的激励作用,使学校真正成为培育文明人的摇篮。 2、开展丰富多彩的校园文化活动。本学期将继续深入开展 “校园歌曲天天唱” 、 “校歌大赛”等系列活动。 (五)积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新 方法,努力构建学校、家庭、社会三结合的育人体系。 德育活动安排表 月 份 工 作 安 排 8 第 8 页 月

9、1、领取班主任手册,组织学习班主任工作要求 。 2、开学准备工作。 9 月 1、新学期开学常规教育。 2、统计上报班主任信息。 第 9 页 3、 “民族精神月”教育活动。 4、庆祝教师节,感恩教育。 5、军人子女、校车排查登记。 6、学校与家长签订安全责任书。 10 月 1、组织参加建国 60 周年系列比赛活动:演讲、征文、展板等。 2、感恩祖国教育。 第 10 页 3、利用传统节日对学生进行教育:中秋、重阳等。 11 月 1、迎接县心理咨询室检查。 2、励志教育。 3、迎接县平安校园整改工作检查。 4、感恩教育(感恩节) 。 12 第 11 页 月 1、珍爱生命教育。 2、元旦庆祝活动。 3、迎接县校园周边环境治理整改情况检查。 1 月 1、总结本学期德育工作。 2、班主任手册应用评选,两制论文评优上报。 第 12 页 2 月 1、寒假前思想教育、安全教育等

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