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1、第15课 汉武帝“大一统” 1邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 汉朝是怎样建立并 逐渐走向强盛的? 2邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 一、王国问题的解决 二、独尊儒术 三、与匈奴的战争 3邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 一、王国问题的解决 2. 推恩令 1. 汉朝的建立 时 间: 公元前202年 建立者：刘邦 都 城：长安 汉景帝接受御史晁错建议，削 夺王国封地，从而导致“七国之乱 ”。汉武帝听取大臣主父偃的建议 而实行“推恩令” 4邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 “推恩令”的妙处在 哪里？ “推恩令”巧妙在汉武帝不 费一兵一卒，不费寸土， 就削弱了诸侯封国的势力 ，使之无力与中央对抗， 而且得到封地的诸侯子弟
2、 ，对此不仅没有反抗，还 对皇帝感恩戴德。 5邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 推恩令的主要内容 规定诸侯王除了让自己的 嫡长子继承王位外,还可以 推“私恩”,把王国封地分给 其他子弟,皇帝封这些子弟 为侯.新封的侯国归中央直 接统辖的郡管理. 6邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 刘邦 7邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 你知道“七国之乱”的故事 吗？谈谈你的看法。 8邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 西汉疆域 9邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 1原因： 2作用：确定了儒家思想在中国 的统治地位。 二、独尊儒术 客观原因： 主观原因： 诸子百家学说不 利于统治 晁错大一统思想 有利于巩固统治 10邵阳县长阳铺镇中学 钟健
3、明 11邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 【董仲舒】是西汉一位与时俱 进的思想家，儒学家，西汉时 期著名的唯心主义哲学家和今 文经学大师。汉景帝时任博士 ，讲授公羊春秋。他把儒 家的伦理思想概括为“三纲五常” ，汉武帝采纳了董仲舒的建议 ，从此儒学开始成为官方哲学 ，并延续至今。其教育思想和“ 大一统”、“天人感应”理论，为 后世封建统治者提供了统治的 理论基础。时至今日，仍有学 者在研究他的思想体系及故里 等方面的文化，他的著作汇集 于春秋繁露一书。 12邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 汉代讲学图 13邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 公元前119年，卫青、霍 去病兵分两路，深入漠北 ，大败匈奴，基本解除了
4、 匈奴对北部边郡的威胁。 三、与匈奴的战争 14邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 霍去病（前140前117年），汉族 ，河东郡平阳县（今山西临汾西南） 人。中国西汉武帝时期的杰出军事家 ，是名将卫青的外甥，任大司马骠骑 将军。好骑射，善于长途奔袭。霍去 病多次率军与匈奴交战，在他的带领 下，匈奴被汉军杀得节节败退，霍去 病也留下了“封狼居胥”的佳话。 。 15邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 汉武帝大一统与秦始皇大一 统所采取的措施的异同? 16邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 秦始皇 汉武帝 朕建立第一个统一国家!可你14年就亡了，俺汉朝持续四百多年！ 长城是俺修的！俺替你加长到一万里！ 俺打过匈奴，维护国家
5、统一。可人家没对你称臣，匈奴主动同我和好 是我为你创立中央集权制度！可是还需我替你修补完善！ 俺以“法”治国，反对者杀！你残暴所以你死得早，俺独尊儒家所以俺江山常在！ 17邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 总结：汉武帝“大一统”的措施 政治上：强化专制主义中央集权制 度。1、建立举荐制度 2、加强监察制度 3、颁布推恩令，削弱封国势力 思想上：罢黜百家，独尊儒术 18邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 知识巩固知识巩固 畅想天地畅想天地 自己动手自己动手 19邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 汉武帝为什么能取得对 匈奴战争的胜利？ 20邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 1、主张“罢黜百家，独尊儒术”的汉代思想家是 （
6、） A萧何 B朱灵臣 C董仲舒 D张良 2、把西汉的统治推向鼎盛时期的皇帝是 （ ） A汉文帝 B汉景帝 C汉武帝 D汉高祖 3、西汉刺史监督的对象是 （ ） A京师百官 B皇帝 C皇族 D地方官吏 C C D 21邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 4、儒家学说成为专制王朝的正统思想，开始于 （ ） A秦朝 B西汉 C东汉 D三国 5、汉武帝采纳了哪位大臣的建议，颁布了“推恩令”？（ ） A晁错 B主父偃 C董仲舒 D赵括 6、汉武帝颁布“推恩令”的目的是 （ ） A加强诸侯王对中央效力 B表现汉武帝对诸侯王的信任 C调解诸侯王各子弟的矛盾 D削弱王国势力，加强皇权 B B D 22邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 毛泽东在沁园春雪中说 “惜秦皇汉武，略输文采。 ”这里的“汉武”指的是谁？ 请简述他的主要功绩。 23邵阳县长阳铺镇中学 钟健明 设计表格比较秦始皇、汉武 帝在加强中央集权和统一思想文 化方面的措施。 自己动手 本节课完，祝同学们学习愉快！ 长阳铺镇中学 陈诗光 24邵阳县长阳铺镇中学 钟健明