句子成分划分.ppt

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1、语法知识之 句子成分划分,恩施市一中高三语文备课组,一、句子的分类,句子是由词或短语构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。 根据用途和语气,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 根据结构可分为单句和复句。 单句的类型主谓句和非主谓句两大类。 主谓句又有主谓式、主谓宾式、双宾式、连动式、兼语式、主谓倒装句。非主谓句又有无主句和独词句两类。,二、句子成分,名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 符号:主语 = 谓语 宾语 定语 ( ) 状语 补语 句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。 补充成分是: 定语、状语、补语。 主语部分和谓语部分之间可用划开。,主语,主语:是谓语

2、陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例:中国人民志气高。 他是我们的榜样。 去北大荒的就是他。 杨亚写字。 辱骂和恐吓决不是战斗。,谓语,谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。 例:满天乌云顿时消散了。 树叶黄了。 小王今年十六岁。 明天星期日。 什么书他都看。 鲁迅是中国现代文学的奠基人。,宾语,宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。 例:什么叫做信息? 门口围着一群看热闹的。 大家认为他很有勇气。 他是学生。 我们拥有青春。 (能做主语的一般都能做宾语),定语,定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用

3、。 例:那(沉甸甸)的稻谷,像一垄垄(金黄)的珍珠。 (三杯)美酒赠亲人。 (中国)的历史有(自己)的特点。 雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。,状语,状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待动作的时间、地点、范围、情况等。 例:他已经走了。 咱们北京见。 歌声把王老师带入深沉的回忆。 蝴蝶很漂亮。,补语,补语:一般放在谓语中心语之后,对谓语中心语起补充说明作用。 例:他坐在桌子旁。 他写的字不是比原来好一点,而是好得多。 颜色那么浓,浓得好像要流下来似的。 他生于1918年。,独立成分,独立成分:在句子中不与其他成分产生结构关系,但意义上

4、又是全句所必需的,具有相对独立性的一种成分,用来表示称谓呼叫,对事物的推测、估计、评估、注释、补充、惊讶、感叹、模拟等语气。 例:事情明摆着,你看我们能不管吗? 十分明显,我们仍需努力。(插入语) 啊,多么使人心醉的秋色。(叹词) 砰,砰,一阵枪声传来。(拟声词),插入语 在句中引起对方注意的:你看、你听、你想想、大家看看、请看 表示对情况推测的:据我看、看样子、看起来、说不定 表示信息的来源,说法的依据,或表示对某件事的分析:据说、相传、一般说来 表示强调、包括、举例、解释或在句子开头起关联作用的:尤其是 、包括 、例如、这就是、首先、总而言之例: 所有报纸,包括人民日报,都应重视这个问题。

5、(书写时,插入语前后一般要有逗号。),三、单句的种类,单句是由短语或单个的词构成的句子。不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。 主谓句:由主谓短语带上一定的语气语调构成的句子。主要有: 动词谓语句:茶桌擦得滑溜溜的发光。 形容词谓语句:他非常健康。 名词谓语句:今天星期一。 主谓谓语句:他性格温和。,单句的种类,非主谓句:由主谓短语以外的其他短语或单个短语构成。主要有: 动词非主谓句:站住!(有人敲门。) 形容词非主谓句:好!(漂亮极了。) 名词非主谓句:飞机! 叹词、拟声词非主谓句: 哦!(我想起来了。) 呜!(火车开了。),几种特殊的单句,连动句是用连动短语充当谓语的句子。两个

6、动词,互不作成分,而是共同作谓语,但在语义上有目的和方式、原因和结果、先和后的关系。因此短语的位置顺序不能相互颠倒,中间也没有语音停顿。例如: 他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。(目的) 凭着他的求生的意志,他还是挣扎着蠕动爬行。(方式) 由于长期的劳累过度,李老师终于生病住院了。(因果),几种特殊的单句,兼语句是用兼语短语充当谓语的句子。它有下列特点: 第一,兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓结构构成的。动宾短语的宾语,兼做主谓短语的主语。例如: 父亲叫闰土坐在椅子上。 “闰土”既作“叫”的宾语,又作“坐”的主语,“闰土”因一身兼二任,所以叫做兼语。 第二,兼语句多有使令的意思,所以句中前一个谓语

7、多由使令动词充当。常见的使令动词有:使、让、叫、派、命令、吩咐、禁止、请求、选举、教、劝、号召等。此外前一个谓语也可以是“有”字。例如: 大家一致选小萍做代表。 我有个弟弟今年考大学。,几种特殊的单句,第三,兼语句中兼语的谓语(第二个动词)是前边动作所要表达的目的或产生的结果。即兼语前后两个动词的语义上有一定联系。例如: 护士叫他快去请大夫。(“去请大夫”是“叫他”的目的。) 这不由得使我们想起松树的风格。 句中的兼语的谓语“想起”是前一个动词“使”的结果。,几种特殊的单句,是字句专指由动词“是”构成的判断句。在是字句中,“是”的作用是判断主语和宾语的关系。主语和宾语有两种关系,一是同一关系,

8、二是从属关系。 同一关系就是对等关系,一般的“定义”就是这种关系,即甲乙。例如: 正方形是四条边等长、四个角相等的四边形。 从属关系是主语属于宾语,即宾语是一个大类,主语是其中之一。例如: 读者文摘是杂志。,几种特殊的单句,表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。存现句的特点有三: 第一,主语常是处所词或时间词。例如: 门口站着两个兵。 台上坐着主席团。 第二,存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词,即不表示动作,只表示动作产生状态的持续。,几种特殊的单句,例如: 海上升起了一轮明月。(表示出现) 到处是欢乐的从群。(表示存在) 第三,存现句的宾语往往是动作的发出者。因此有的存现句可以

9、转换为一般主谓句。 例如: 门口站着两个兵两个兵在门口站着。 台上坐着主席团主席团在台上坐着。,复杂单句要进行分析时,需先找出主干。 单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分, 也就是主语(或主语的的中心语)动词(或动词的中心语)宾语(或宾语的中心语)。 找出句子主干常常是检查病句的好方法。 划分句子的口诀: (1)句子成分要划对,(2)纵观全局找主谓。 (3)主前定状谓后补,(4)谓前只有状地位。 (5)“的”定“地”状“得”后补,(6)宾语只受谓支配。,复句的定义及类型: 由两个或两个以上意义紧密联系,结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是

10、主谓句, 也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿,书面上用逗号或分号表示。 分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示,复句中的分句之间有着一定的逻辑关系,根据分句之间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。,多重复句: 一个复句,有着三个或三个以上的分句,并且有着两个或两个以上的层次,就属于多重复句。分析多重复句应注意: 第一,总观全句,确定包含几个分句; 第二,寻找关联词语,没有关联词语的,可以试着添加关联词语,能够加进什么关联词语,而句意基本不改变的,就是那种关联词语所属的语义关系。 第三,逐层分析各分句间

11、的关系,在分析关系时要充分利用关联词语。例如:,1、唐代的诗歌好而多;|(并列)宋元词曲多而好;|(因果)所以文学史上有“唐诗宋词元曲”之说。 2、想有乔木,|(并列)想看好花,|(假设)一定要有好土,|(并列)没有土,|(假设)便没有花木,|(因果)所以土实在比花木还重要。,四、划分句子练习, 白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞着我们。 (白求恩同志)(毫不利已专门利人)的精神鼓舞着我们。(主语由偏正短语充当) 他们是世界上一切伟大人民的优秀之花。 他们是(世界上一切伟大人民)的(优秀)之花。 (宾语由偏正短语充当) (单句的主干由短语或复杂短语来充当。),这是我的老朋友的作品。 这是(我

12、的老朋友)的作品。(定语由偏正短语充当) 1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告:“中华人民共和国成立了!” 1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”(状语由多个短语充当) 我们的同学来自全国各地。 我们的同学来自全国各地。(补语由介宾短语充当) (单句的附加成分复杂化),我相信,雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。 (由复句结构充当了句子成分。 ) 鲁迅先生的第一个特点是他的政治远见。 (鲁迅先生)的(第一个)特点是(他)的(政治)远见。, 最近北京人民广播电台还

13、播放了阿隆阿甫夏洛穆夫以北京胡同为题的交响诗。 最近北京人民广播电台还播放了(阿隆阿甫夏洛穆夫)(以北京胡同为题的)交响诗。 两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。 (两只)(美丽)的画眉高兴地唱(一首)歌。,【模拟试题】,1分析下列句子中“游泳”一词所充当的成分。 (1)游泳爱好者都夸这个海滨的风景好。 (2)许多人都喜爱游泳。 (3)游泳是一项很有益的活动。 (4)他们正在海滨浴场游泳。,(1)定语(2)宾语(3)主语(4)谓语,2给下列句子划分成分。 (1)她激动得泪水夺眶而出。 (2)我们肩负着民族复兴的重任。 (3)窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。,3画出下列句子中的谓语。 (1)那是力

14、争上游的一种树。 (2)远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。,4选出下列句子中的宾语。 (1)就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来。 (2)这个时期母亲教给我许多生产知识。,5选出主谓部分划分有误的一项( ) A我的泪很快地流下来了。 B我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。 C我现在可充分体会出游子的心境了。 D一九三二年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。,(双宾),B,(应在“我”与“才”之间标“”),6下面句子的主语是( ) 他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。 A他 B他在蒙大拿的时候 C和他同住在一间小房子里的伙伴们 D

15、他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小 房子里的伙伴们,C,7用符号法分析句子成分有错误的是( ) A经过多少世纪的风雨,她(主)仍然立(谓)在死海附近的山坡上(宾)。 B(一杯)(冒着热气)的茶(主)放在我左手的桌角上。 C父亲忽然看见(谓)我(宾)。 D在人民政府的领导下,古桥(主)又恢复了青春(宾)。,(“在死海附近的山坡上”是补语),A,9提取句子主干完全正确的是( ) A只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! 主干:海燕在大海上飞翔! B这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、无出路的人,也是一个极好的教训。 主干:这是极好的教训。 C我过生日时,

16、父母送了我一套科学书籍。 主干:父母送我书籍。 D改革开放以后,城乡人民的生活一天比一天好起来。 主干:生活好起来。,(A:海燕飞翔 B:这是教训 D:生活好),C,10根据句意用双竖线划开主、谓语正确的是( ) A他写的有名的正气歌歌颂了古代有骨气的人的英雄气概。 B卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。 C在这之前朋友们得到要暗杀他的消息。 D我们对于传说的话,都应当经过一番思考。,D,11与例句画线部分所作成分相同的是( ) 例句:松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方。 A在人民政府的领导下,人民建成了地铁。 B一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。 C我们花一整天

17、时间看完大厦时,万道霞光已经洒在天安门的红墙黄瓦上。 D在宽阔的长长的桥面上,他欢叫着来回奔跑。,C,12对句中画线部分进行语法分析正确的是( ) 我国桥梁事业a的飞速发展,表明了我国社会主义制度无比优越b 。 Aa偏正短语作主语 b主谓短语作谓语 Ba并列短语作定语 b偏正短语作宾语 Ca并列短语作主语 b偏正短语作谓语 Da偏正短语作定语 b主谓短语作宾语,(“飞速发展”为主语,“我国桥梁事业”为定语,“表明”作谓语,“我国社会主义制度无比优越”作宾语),D,13用动宾短语作主语的是( ) A电视机内外不时发出轻松欢快的笑声。 B他们研究新的医学并不比中国早。 C现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。 D虚度一日就等于耗费生命的万分之一。,D,(A:“电视机内外”为主语;B:“他们”为主语;C:“发展”为主语;D:“虚度一日”为主语,是动宾短语),14下面句中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是( ) 我们的生活真幸福 我们生活得很幸福 幸福来之不易 幸福生活万年长 A谓语 补语 主语 定语 B谓语 宾语 主语 定语 C补语 谓语 主语 定语 D谓语 谓语 状语 主语,A,15下列句子中画线部分在句中所起语法作用不同的一项是( ) A我觉得我简直诧异得要爆炸了。 B这简直把我吓得几乎要发疯。 C这就是雷峰塔。 D他以为自古“官官相卫”。,B,再见,

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