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1、打印时忽略本页变更履历版本号修订类别简要说明日期变更人V1.0C起草2015-06-12陈龙V1.1M修订2015-07-04陈龙修订类别：C = 创立，A = 增加，M = 修改，D = 删除【KeGoal】项目需求规格说明书济宁龙讯科技有限公司目 录1 引言1.1 目的本文档对恒圣在线足球教育平台项目需求开发过程所获得的产品需求进行文档化整理，主要目的是：l 作为产品需求组和开发组进行需求评审的基础文档l 作为开发组进行产品设计和产品测试的基础l 作为交付物的必须的组成部分交付给客户本文档的预期读者包括：龙讯科技有限公司项目部成员、恒圣在线足球教育项目负责人1.2 需求背景恒圣在线足球教育
2、平台是通过互联网实现足球教学的完整过程；只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点接入互联网，自主地选择学习足球课程。该平台将足球教学内容系统化、完整化、全面化的呈现，相对于面授教育而言，该平台最大限度地突破了教育的时间限制、时空限制。该平台建立起企业的网上名片，塑造基于互联网的足球教育品牌形象；建立起足球教学信息和资源的网上便捷共享平台,实现教育教学资源的有效整合；.建立多种教学基地，实现多种手段辅助教学（如：视频教学、PPT教学）；实现拓宽足球教育研究渠道，广泛开展网络足球教研和学术交流，加强足球教学者、学习者和爱好者的联系，互相帮助，互相提高；提高平台用户浏览、使用体验。1.3 缩写和术
3、语 1.4 参考文档 客户需求说明书 需求功能清单2 产品概述2.1 总体描述 本项目的主要功能：1. Web前段（1） 运营支撑模块1 导航栏2 用户注册登录3 课程查找4 Banner广告显示5 行业信息6 合作伙伴7 关于我们8 招聘信息（2） 课程模块1 首页课程列表a. 课程状态分类列表b. 课程类型分类列表2 课程详情页面3 视频播放4 图文文本查看5 评论留言（3） 个人中心1 我的课程2 播放记录3 收藏课程4 我的评论5 账户设置（4） 在线支付（5） 游学模块（6） 单元测试（7） Web端上线2. APP端（1） 运营支撑1 启动广告2 滚动3 注册登录（2） 课程观看1
4、 离婚缓存2 收藏3 课程分类查看4 课程搜索5 视频播放a. 播放器b. 免费观看时长控制c. 全屏锁屏6 图文阅读7 评论留言（3） 界面适配（4） 单元测试（5） APP上线3. Server端口（1） 运营支撑1 会员管理2 角色管理3 权限管理4 管理员管理5 Banner广告管理6 全文检索（2） 课程模块1 课程分类设置2 视频课程管理3 图文课程管理4 课程反馈管理（3） 支付管理1 订单管理（4） 游学管理1 报名信息管理（5） 单元测试（6） Server端上线4. 联调测试2.2 功能结构2.3 系统部署2.4 用户描述3 功能需求3.1Web功能需求3.1.1运营支撑模
5、块3.1.1.1导航栏 用户点击导航栏更清晰明朗的找到所需要的资源区域，寻找资源。导航栏目为首页、新闻中心、基础训练、教学课程、游学报名、球星技巧等。3.1.1.2用户注册登录 用户填写用户名、邮箱、手机号密码等信息后实现注册功能，注册后方可填写注册信息后登录。绑定邮箱或手机号可及时获得课程更新信息、课程支付信息等。3.1.1.3 课程查找 用户在搜索栏输入所需要的课程关键字，平台通过模糊查询筛选呈现课程资源。3.1.1.4Banner广告显示 使用静态图形或多帧图像拼接为动画图像进行展示，展示可以是最新课程预告、相关重大新闻或者宣传该平台。3.1.1.5行业信息 展示足球新闻、足球教学新闻。
6、3.1.1.6合作伙伴 展示该平台合作单位、企业、组织或者个人。3.1.1.7关于我们 展示该平台的简介、资质、成果、案例等。3.1.1.8招聘信息发布该平台招聘信息，包括职位、职责描述、岗位要求、薪资待遇、发展前景。3.1.2课程模块通过流程创建的任务，需要当前用户来处理的任务。3.1.2.1首页课程列表3.2.1.1.1课程状态分类列表 根据课程状态进行分类3.2.1.1.2课程类型分类列表 根据课程类型进行分类3.1.2.2课程详情页面展开课程具体内容当处。3.1.2.3视频播放播放视频类课程3.1.2.4图文文本查看查看图片文本类的课程3.2.5评论留言用户可以在课程下方进行留言评论，
7、用户之前也可做技术交流。3.1.3个人中心3.1.3.1我的课程 呈现用户缓存的课程视频。3.1.3.2播放记录 用户观看过的课程。3.1.3.3收藏课程 用户在线收藏的课程视频，方便下次在线观看。3.1.3.4我的评论 呈现用户历史发表对课程的评论，按时间顺序排列。3.1.3.5账户设置 用户上传头像、设置用户名、设置密码、绑定邮箱。3.1.4在线支付 支付收费课程，支持支付宝、微信支付、银行卡和信用卡支付。3.1.5游学模块 用户报名参与国内外足球游学活动。3.1.6单元测试 用户用来对学习过程阶段性测验，查缺补漏，强化学习。3.1.7Web端上线3.2APP端功能需求3.2.1运营支撑3
8、.2.1.1启动广告在启动APP之时，进入广告，增强APP观赏性。点击APP启动广告采用淡入淡出效果APP功能页面。3.2.1.2滚动APP首页顶端采用banner滚动模式，可用来作为最新课程推荐等用途。用户点击banner图片即可进入相关课程。3.2.1.3注册登录 用户在使用该app时，进入用户注册登录界面。填写昵称、邮箱、密码等信息后即可完成登录，或者采用第三方登录，包括当下主流社交软件，QQ、新浪微博、微信。3.2.2课程观看3.2.2.1离线缓存用户登录后，可以对所需教材进行下载缓存，方便在无WIFI环境下离线使用课程资源。缓存后存在于缓存列表中。3.2.2.2收藏如果用户对一课程有
9、多次使用的需求，用户可将课程收藏，以便下次在线观看。收藏课程存在“我的课程”列表中。3.2.2.3课程分类查看课程可根据课程更新时间、适用年龄、专业程度等标准进行分类，方便用户对课程的查找进行系统的学习课程。3.2.2.4课程搜索 用户点击搜索按钮在搜索栏输入课程名称或课程关键字，输入后搜索栏下方呈现包含输入内容的课程，点击课程名称即可进入该课程。3.2.2.5视频播放3.2.2.5.1播放器具有播放/暂停、快进/慢放、拖动条等功能3.2.2.5.2免费时长观看 对于部分收费视频采用限制免费观看时长，用户可以大致了解视频内容，已选择是否购买该课程。3.2.2.5.3全屏锁屏 用户全屏观看视频课
10、程时可将画面锁定，关闭屏幕旋转功能。3.2.2.6图文阅读 阅读图文形式的课程。3.2.2.7评论留言 用户可对所观看视频的发表评论，用来用户的沟通交流。3.2.3界面适配3.2.4单元测试3.2.5APP上线3.3 Server端口3.3.1运营支撑3.3.1.1会员管理以列表形式呈现平台内的会员信息，同时也可进行搜索、管理。3.3.1.2角色管理 对平台内可设置、免除管理员。3.3.1.3权限管理用于设置管理员的管理权限3.3.1.4管理员管理设置管理员。3.3.1.5Banner广告管理 用来投放Banner图片广告，可悬着上传、排序、删除等。3.3.1.6全文检索3.3.2课程模块3.3.2.1课程分类设置通过不同的分类方式对课程进行分类，用户可以准确定位自己的课程需要。3.3.2.2视频课程管理上传、发布、删除视频课程。3.3.2.3图文课程管理上传、发布、删除图文课程。3.3.2.4课程反馈管理3.2.3支付管理3.2.3.1订单管理呈现订单状态和进度。3.2.4游学管理3.2.4.1报名信息管理3.2.5单元测试3.2.6Server端上线4 非功能需求