八下语文《旅鼠之谜》优秀课件.ppt

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1、斑羚飞渡,旅鼠之谜,旅鼠,哺乳动物,常年居住北极,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时,它也会勃然大怒,奋力反击。爱斯基摩人称其为来自天空的动物,这是因为在特定的年头,它们的数量会大增,就像天兵天将,突然降临。,走近旅鼠,北极旅鼠,北极旅鼠,变成橘红色的旅鼠,旅鼠的牙齿,位梦华,中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人,也是第一个在北极过冬的并第一个和爱斯基摩人交朋友的人 。 1995年他率领中国首次远征北极点科学考察队进入北极中心地区,把五星红旗插上了北极点。主要著作有奇异的大陆南极洲、北极的呼唤等。,走近作

2、者,你能读准下列红字的字音吗?,媲美 挑衅 迷惘 滑稽 啮齿 徘徊 笃信 迁徙 繁衍,p,xn,wng,j,ni,hui,x,yn,d,文中共说了旅鼠的几大奥秘?请归纳出来。 (注意文中标志性的语句),整体感知,=,繁殖能力惊人,为动物世界之最。一对旅鼠,一年有过百万后代。,第一大奥秘,旅鼠的繁殖具有周期性,当繁殖过多时,就会有自杀行为。(如停止进食、在天敌面前主动挑衅、改变毛色吸引天敌等等),第二大奥秘,死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。,第三大奥秘,旅鼠身上有太多的谜团,类似细胞分裂的繁殖速度,原本会让其成为地生态系统的一大威胁,然而它们却用群体自杀的席位来控制

3、种群的数量,真让人想不通。 但是作者在本文中就只是为了向我们说明旅鼠的这三大奥秘吗?你认为作者写作本文的意图是什么?,意图:为了警示人类,明确:文末一句, “不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。”,思考,从文中哪句话可以看出来?,示例: 1.自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。 2.科学研究过程要不断调整研究方法和思维方式。 3.自然界本身具有调节机制,一旦打破生态平衡, 就会出现向新的平衡转化的新趋势。 4.从自然界的调节中人类应该觉悟,人类也要注意 自我调节,以求和谐发展。,倾谈启示,你还从课文中获得了哪些启示?,本

4、文是一篇科学小品文。,用记叙的框架,对话 的方式,来介绍科学知识。,写作特色,写作手法:,时间: 地点: 人物: 事情的起因: 事情的经过: 事情的结果:,有一天,巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址,“我”和丹尼斯马洛拉斯先生,“我”捉到一只旅鼠,“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘,丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表了他 的感想,记叙的框架,讲故事,把丹尼斯讲述旅鼠三大奥秘的话筛选出来,连接起来,就是一篇完整的介绍旅鼠知识的说明文。,说明的内容,通篇几乎都是“我”与丹尼斯的对话,既通俗又亲切。“我”不仅是忠实而专心的听者,而且“我”的心理活动和语言也在文中起着吸引读者阅读兴趣的作用,这样有问有答,反复解开疑问

5、。 对话的形式生动有趣,故事性强,让人既长知识,又能从中体味乐趣。,对话的方式,会走路的树,南美洲生长着一种即有趣又奇特的植物,名叫卷 柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根 从土壤里拨出来,摇身一变,让整个身体卷缩成一个 圆球状。又轻又圆,只要稍有一点儿风,它能随风在 地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速 的打开,恢复“庐山真面目”。根重新再钻到土壤里 , 暂时安居下来。如果,它又感到水分不足,住得不称 心如意时,它又继续的拔起根来,再过旅游的生活。 卷柏就是这样旅游着,有水就住下,无水就滚走, 所以难怪有人称它是植物王国中的“旅游者”。,谜,会走路的树 卷柏,谜,吃人树,

6、在非洲马达加斯加的地方,有一种会吃人的树。 它的形状象一棵巨大的菠萝,高约10尺,树干 呈圆筒状,枝条如蛇样,因此当地人称它为“蛇树”。 这种树极为敏感,当鸟儿落在它的枝条上,很快就 会被它抓住而不见了。 美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇 树的威力:他无意中一只手碰到树枝时。手很快就 被缠住。结果费了很大力气才挣脱出来,但手背的 皮肤被拉掉一大块肉。,吃人树 蛇树,在北美阿拉斯加的茫茫荒野上 ,生 长着一种狐狸,以鼠为生,是老鼠的敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制, 当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群 的繁衍的时候,狐狸们便会采取行动, 限制种群的发展:一部分成员会聚在一 起,疯狂地、不间歇地跳舞,夜以继日,直至力竭气绝而死。,北美阿拉斯加狐狸自杀之谜,谜,黄山猕猴每一族群一般维持在28只左右,这是族群最佳生活状态的临界点,族群成员以生命来维护这一状态每当族群数量超出,年纪较大的猴子就会毅然决然地选择坠崖而亡。,谜,黄山猕猴自杀之迷,不管是任何难解之谜,总会有破解的一天,而破解旅鼠之谜的人,可能就是在座的某位同学。今天的学习,就是为了我们今后的探索打下一个良好的基础。希望大家能够做一个爱探索的人。,教师寄语,返回,除了旅鼠之外,其他动物 也有一些奇异的现象,请根据自己的观察和了解, 写一段文字, 说明某种动物奇异的表现及其原因 .,作业超市,再见!,

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