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1、第5课 第1站 正视现实的压力,执教：枫林煌上煌希望学校 何文明,人山人海的招聘现场,村民排队等候领水,10万斤鱼死于东湖污染,说一说： 这些图反映了哪些问题？,想一想： 你在生活中还发现哪些事例？,目标展示：,认识我国面临严峻的人口、资源和环境问题，懂得计划生育、节约资源和保护环境是我国的基本国策。 树立计划生育、节约资源和保护环境的观念。,阅读材料，说说材料一和材料二各说明了什么？ 材料一： 中国人口增长情况表 （单位：亿人）,说明：人口基数大，新增人口多,材料二：据中国青年报报道截至2005年底，中国文盲总人数达到1.16亿人，占世界文盲总数的11.3，仅次于印度。根据中国的标准，凡是认
2、识汉字不足1500个的都属于文盲。,说明：说明我国人口素质偏低,说说下面材料各说明了什么问题？,材料一：新华网北京 月日电（记者 张毅）国家统计局局长谢伏瞻日表示，中国是一个有亿人口、农村人口仍占的大国，农业和农村发生的重大而深刻的变化，对统计工作既提供了难得的发展机遇，又提出了严峻的挑战。 材料二：看下表：预测我国60岁以上人口在总人口中的比重 材料三：新华网郑州 2007年月日电（记者吕诺、桂娟）中国农村出生人口性别比居高不下。中国国家统计局抽样调查显示，中国乡村出生人口性别比为，也就是每个女性相对有个男性，高于全国的平均水平。而正常的出生人口性别比，应在至之间。,说明：农村人口多,说明：
3、人口老龄化的速度快,说明：男女性别比例失衡,我国绝大多数人口分布在东部和东南部，而广大的西部和西北部人口却很稀少，东部人口密度是西部的8.8倍。,材料四：,说明：人口的地域分布不均匀,我国人口现状的特点：,1、我国人口基数大 2、我国新增人口多 3、我国人口素质偏低 4、我国农村人口多 5、人口老龄化的速度快 6、人口分布不均衡 7、男女性别比例失衡,说一说,基本特点,人口过多增长过快带来的社会问题:,、人口与资源,对策：实行计划生育的基本国策,人,从,众,森,林,木,现实压力一：人口压力,目的,控制人口数量 提高人口素质,（环境污染、破坏严重）,（资源紧缺、人均资源相对不足）,、人口与环境,
4、想一想,3、人口与就业, ,对比上下图片，想象锦绣的河山为何顿失往日的风采?,现实压力二：环境压力,坚持保护环 境的基本国策,议一议：保护环境，青少年应该怎样做？,人类的破坏 工业化进程快,我国主要资源情况与世界水平比较,我国资源紧张的原因一：总量丰富，但人均占有量不足,看一看,有关调查显示，被扔掉的煤炭资源至少仍够我们再用10多年。,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。,下面材料说明了什么问题？,我国资源紧张的原因二：资源浪费严重,现实压力三： 资源压力,坚持节约资源的基本国策,议一议：青少年一怎样的实际行动保护资源？,活动设计：我的未来我做主,第一步：共同畅想未来的地球环境。 第二步：为使地球更加美丽，提出自己的合理化建议。 第三步：挑选一些较好的建议在班上交流。,我国 社会 与经 济发 展面 临的 现实 压力,(一）人口 压力： （二） 环境 压力： （三） 资源 压力：,基数大 增长快 素质低,控制人口数量 提高人口素质,计划生育 基本国策,人口众多 工业化快,污染、破 坏严重,保护环境,人均少 浪费严重,资源相 对紧张,保护资源,走可持续发展之路,小结：,拓展延伸,请同学们对自己村庄的环境问题进行调查，并针对发现的问题向村委会提出合理化的建议。,谢谢大家！,