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1、第1节运 动 的 描 述,画家用色彩和形态来描述运动,高山流水,音乐家用旋律和节奏来表现运动,早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。,诗人用语言的韵律和意境来赞美运动,摄影师用光和影来创造运动的画面,宇宙在运动,一、运动的世界,大爆炸形成的 成千上万个星 系，科学家通 过观测发现， 许多星系正远 离我们而去。,太阳周围有八大行星绕它运动,我们生活在运动的世界里,生命在于运动,物理学上用什么来描写物体的运动呢?,1、运动的描述: 物理学用物体位置的变化来描述物体的运动。,为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？,比较标准不同,说物体是
2、运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物,假定不动的,做一做,将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？,判断物体是运动还是静止,一看选哪个物体作参照物。,二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。,将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，
3、文具盒是运动的还是静止的？,运动,静止,物体的运动和静止是相对的,我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为参照物的。,文具盒,课本,课桌,做一做,为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？,小朋友是选择地面作为参照物的，而司机是选择汽车作为参照物的。,小小竹排江中游， 巍巍青山两岸走。 第1句以 为参照物； 第2句以 为参照物。,岸,自己、竹排,试一试：,1、我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？,2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？,3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？,第一次世
4、界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?,可能吗？,1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，在下降 时，如果以飞机为参照物，他们是（ ）的;以地面为参照物，甲 运动员是（ ）的;以乙运动员 为参照物，甲运动员是（ ） 的。,运动,运动,静止,让我试一试：,2、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是（ ）的，小船是（ ）的。相对于船来说，人是( ）的，树是（ ）的。,运动,运动,静止,运动,3、坐在汽车里
5、的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ） A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物 B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的 C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物 D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的,C,5、两辆汽车都向南行驶，甲车运动得快，乙车运动得慢。若以甲车为参照物，乙车向_运动；若以乙车为参照物，甲车向_运动。 6、 图 4-7 中是特技跳 伞运动员在空中所做的 造型。请你分别以地面 和其中一位跳伞运动员 为参照物来描述他们的 运动 。,北,南,关于参照物须注意5点: 1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。 2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物 体，并不说明物体是不动的。 3.参照物可以任意选择。 4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。 5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。,课堂小结,1、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。 这个被选作标准的物体叫做参照物,2、物体的运动和静止是相对的。,