《八年级生物认识生物的多样性.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物认识生物的多样性.ppt（32页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 第二章 认识生物的多样性 界界门门 纲纲 目目 科科 属属 种种 1.生物分类等级由大到小顺序是: 2.生物分类最基本的分类单位是: 种种 第二章 认识生物的多样性 生物的多样性 生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性 什么叫生物的多样性? 自然界生物的种类到底有多少种？ 已知的有175万种 类类 群我国已知种世界已知种数百分比% 哺乳动动物581434213.39 鸟鸟 类类1244873014.25 爬 行 类类37663005.97 两 栖 类类28440107.08 鱼鱼 类类38621905620.3 蕨类类植物 2200-2600 10000-1200022 裸子植物约
2、约240850-94026.7 被子植物3000026000010 (分析资料)一、种类的多样性 哪种所占比列最高？ 我国已知生物类群哪种最多？ 哪种相对最少？ 被子植物 爬行类动物 裸子植物 我国被称为：裸子植物的故乡裸子植物的故乡 请你计算表中我国的几种生物类群总数占世界 的平均百分比。 在动物和植物中，除了表中所列出的类群外，还 有哪些类群？除了动物和植物外，你还知道哪些生物 类群？ 14.96%。 动物中还有无脊椎动物类群，植物中还有 藻类植物、苔藓植物。除了动物和植物外，还 有微生物类群。 我国生物种类多样性特点: 4、特有的和古老的物种_ 1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_ 3、裸
3、子植物种居世界_ 2、苔藓、蕨类和种子植物居世界_ 前列 第三 第一 认一认 哺乳动动物 两栖动动物 被子植物 国家 物种数 国家 物种数 国家 物种数 印度尼西 亚亚 515 印度尼西 亚亚 121 巴西 55000 墨西哥 449 中国 99-104 哥伦伦比亚亚 45000 巴西 428印度77中国27000 扎伊尔 409巴西74墨西哥25000 中国 394缅缅甸68澳大利亚亚23000 秘鲁鲁 361厄瓜多尔64南非21000 哥伦伦比亚亚 359哥伦伦比亚亚59印度尼西 亚亚 20000 印度 350秘鲁鲁58-59委内瑞拉20000 乌乌干达 311马马来西亚亚 54-56秘鲁
4、鲁20000 坦桑尼亚亚 310墨西哥52俄罗罗斯20000 返回 看一看 70年代以前，美国是大豆的进口国,而 70年代后期，美国却一跃成为世界最大的 大豆出口国,这是因为美国科学家在我国找 到了他们所需的野生大豆,并引进到美国与 当地品种杂交培育出了优良品种. 参考91页,想一下,我国的这种野生大豆 有什么优点? 想一想： 我国也有很多利用基因多样性改 良作物品种的例子,你知道吗? 我国科学家 袁隆平院士利用 野生的雄性不育 水稻与普通栽培 水稻多次杂交, 培育成高产的杂 交水稻，解决了 世界三分之一人 口的吃饭问题。 二、基因的多样性 1. 生物的各种特征是由基因控制的 不同种生物的基因
5、差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同 每种生物都是一个丰富的基因库 2. 种类的多样性实质上是基因的多样性 地球之肺 地球之肾 我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖 泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系 统为各种生物提供了必要的生存环境。 三、生态系统的多样性 5月22日是生物多样性日 你知道在1993年生物多样性条约(Convention on Biological Diversity) 正式开始实行吗 你知道 5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗？ 你知道180个国家是这项条约的缔约国吗？ 如果想知道你的国家是不是加入了这项条约， 请访问http:/www.biodiv.o
6、rg 1、以下各项中不是表示生物多样性的是（ ） A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性 2、我国哪一类生物的种类在世界上的占有的百分 比最高( ) A.鱼类 B.被子植物 C.鸟类 D.裸子植物 3、生物种类的多样性实质是指( ) A.基因的多样性 B.生态系统的多样性 C.DNA的多样性 D.染色体的多样 4、地球环境中最具生物多样性的地区是（ ）。 A.沙漠 B.热带雨林 C.大草原 D.农田 你也是生物多样性的一部分。生物多样性使生命在这个行星 上变得可能。没有生物多样性，你也不能在这个行星上生存。就算 你可以生存下来，你也不可能喜欢这个灰暗的、无生气的、光秃秃 的、无聊的世界。没有生物多样性，你不会感受到树林带给你的绿 意、海洋带给你的蓝色，也不会有你呼吸的空气、吃的事物、喝的 水。 所以，如果这些是大自然的财富，我们能为保留它们而做些什 么？我们需要： 保护生物多样性 用一种可持续性的方法使用、管理生物多样性的组成部分 公平分享因使用基因资源得到的利益 这些正是二十一世纪议程15章所讲述的内容，也正是在 1992年里约热内卢联合国环境与发展大会上世界领袖们共同签署的 一个重要协议。