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1、第一课时 冷热不均引起大气运动,考纲要求 （1）对流层气温的垂直变化。 （2）大气的受热过程，理解大气的保温效应。 （3）掌握热力环流的形成过程，并会用热力环流的原理来解释自然现象。 （4）学会判读等压线及等压面图。 （5）掌握大气的水平运动规律。,太 阳 辐 射,地 面 吸 收,大气吸收 、 反射、 散射等削弱 作用,地 面 辐 射,大气 吸收,射向宇宙空 间,射向宇宙空 间,大 气 辐 射,射向地面,大气的受热过程及 大气对地面的保温作用,“太阳暖大地”,“大地暖大气”,“大气还大地”,实例： 、多云的夜晚，气温变化小。 、在晚秋或寒冬，霜冻多出现在晴朗的夜晚。 、人造烟幕能起到防御霜冻的
2、作用。 、月球的昼夜温差很大。,（大气逆辐射强）,（大气逆辐射弱）,（增强大气逆辐射）,（没有大气逆辐射，没有保温作用）,最大 最小,昼夜温差：,昼晴夜晴,昼阴夜阴,昼晴夜阴,昼阴夜晴,夜晚气温最高 夜晚气温最低,（陆地）,（海洋）,例：如图所示的四幅图中，昼夜温差最大的可能是（ ）,A,图2中。H地恰与某高压天气系统中心吻合，该天气系统以每天约200千米的速度东移,地面冷热不均形成的空气环流叫热力环流 热力环流是大气运动的最基本形式,（地面）,（高空）,A,B,C,受热,冷却,冷却,P 低,P高,P高,A 高,B 低,C 低, 垂直运动（上升或者下降）,同一水平面气压差异,大气的水平运动,形
3、成：,冷热不均,如图所示 1 比较ABCD四点的气压高低 2 用箭头表示四点空气的流动方向 3 C、D两地哪个气温比较高,A,B,C,D,高空等压线,地面,（1）同一竖直线上，海拔越高，气压越低。 （2）同一水平面上，气温高，气压低，气温低则气压高。 （3）同一水平面上，空气流动是从高压流向低压。 （4）地面和高空的气压形势相反。没有特殊说明，我们所讲的气压都是指近地面气压。 （5）空气密度大小与气压的关系 （密度大，气压大；反之） （6）可用热胀冷缩的规律判断。,高压,高压脊,低压,低压槽,城市与城郊之间的热力环流,市区,郊区,郊区,上升气流,城市热岛,海风,陆风,思考：四川盆地的夜雨量占总
4、雨量的6070%？,水平面上存在着气压梯度，就产生了促使大气由高压区流向低压区的力，叫水平气压梯度力。,1.水平气压 梯度力,风,三. 空气的水平运动：,a. 垂直于 等压线,b .由高压 指向低压,2.地转偏向力,（百帕） 1000 1005 1010,水平气压 梯度力,地转偏向力,（北半球）,a.北半球向右偏， 南半球向左偏；,b.垂直于空气的运动 方向(即风向)；,c.由低纬向 高纬增大；,19,在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风 （北半球高空）,（百帕） 1000 1005 1010 1015 1020,气压梯度力,地转偏向力,风向,气压梯度力,地转偏向力,风向,3.地面摩擦力:,地转偏向力,地面摩擦力,与空气运动方向相反。,请依据图中风向，画出空气运动时的受力情况,水平气压 梯度力,下图中阴影部分表示林地，空白部分表示均质裸地。若此时反映的是北半球中纬度某地区的冬季情况，,