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1、第 1 页 20XX 年人事工作计划范本1 特征码 NthIMiATRHfKNNUIBPjd 20xx 年,人事工作的总体设想是：认真贯彻党的十八大精神， 全面贯彻落实学校“十二五”教育事业发展规划、党代会两委 工作报告，结合学校下达的目标责任，着力在推进人才队伍建 设、深化人事制度改革、创新工作方式方法、加强队伍自身建 设四个方面下功夫，重点做好以下工作。 一、大力实施人才强校战略，推进人才队伍建设 1.加快引进高层次人才步伐，修订完善安徽工程大学引进人 才暨补充新教工暂行办法 ，大力引进有影响的学科带头人、学 科方向负责人、有较大发展潜力的年轻博士、具有国际教育背 景的高层次专业人才，在高
2、层次人才引进规模与质量上力求能 有新突破，力争引进二类及以上人才 1 人、三类人才 2-3 人。 2以“振兴计划”的实施为契机，重点支持我校原有的优势学 科，整合交叉学科资源，有所为有所不为，努力建设具有我校 特色的高水平创新团队。 3.加大柔性引进人才工作力度，出台安徽工程大学柔性引进 海内外高层次人才暂行办法 ，着重吸引海内外优秀人才来我校 工作，为学校发展提供智力保证。 第 2 页 4.继续实施“博士化工程” ，通过内培外引、双管齐下的办法， 打造我校博士化建设工程。通过人才引进力争增加博士 20 人以 上；加大对现有在读博士学位教师的服务与督促力度，了解在 读博士学业进展情况进行，协助
3、解决学习工作中的困难（用教 师综合能力提升计划项目报销学费等） ，促其尽快取得博士学位。 加强对未攻读博士学位的中青年教师考博意向的摸底调查，鼓 励并帮助其通过各种途径报考并攻读博士学位，力争新增博士 学位教师 30 人。 5.大力推进“国际化”工程，学校鼓励和支持教师通过参加国 际会议、争取留学基金等形式开展国际科研合作，发展国际合 作项目，积极支持各类开拓视野，学校将有计划资助中青年骨 干教师开展出国研修、合作科研等，力争今年实际派出访学、 进修专任教师 15 人以上。 6.认真组织各类人才项目支持计划的申报工作，做好省级以上 高层次人才工程申报辅导，积极鼓励并帮助教师了解并有针对 性的进
4、行准备、申报，提高省级以上人才工程申报成功率，力 争今年入选省级以上人才工程实现的突破。 7.做好校级杰出青年选拔工作。多年来，通过坚持开展青年教 师职业发展规划大赛、教学基本功竞赛、教学优秀奖评选、师 德知识竞赛、课件制作大赛、优秀论文评选等活动；通过督促 和支持青年教师在职攻读学位等等，已使青年教师很快适应并 胜任了教学与科研工作，部分青年教师已经脱颖而出，为进一 第 3 页 步激发青年教师的积极性和创造性，将在 20xx 年举行校级杰出 青年选拔活动。 8.注重教师实践能力的培养，分批分层次选派教师到名校、政 府、企业挂职锻炼，推进产学研合作，提升教师综合素质和实 践能力，力争 14 年
5、派出 15 人外出挂职。 二、结合事业单位编制备案制试点单位建设，深化人事制度改 革，不断健全用人机制和分配制度 9.结合我校事业单位编制备案制试点单位建设，深化人事制度 改革，全面梳理和进一步修订完善人事管理制度，力争出台 安徽工程大学赴国（境）外访学研修教师选派及管理办法 （试行） 、 安徽工程大学管理人员、专业技术人员攻读学位及 进修管理办法 、 安徽工程大学编制外聘用人员管理暂行办法 、 安徽工程大学专业技术人员到芜湖市企业挂职工作管理规定 、 安徽工程大学绩效工资实施方案等文件，努力使我校各项 人事管理工作进一步的科学化、规范化、程序化和制度化。 10.积极调研，注重宣传，制订并落实
6、绩效工资方案。加强对绩 效工资政策的宣传，通过学习、讲授、辅导等形式使广大教职 工深入理解绩效考核与绩效工资分配的实质与具体内容；13 年 已经做了大量调研工作，学习了很多经验和做法，14 年力争制 订并落实绩效工资方案，重点关注奖励性绩效工资的分配，绩 效考核的办法等，使教职工享有与其贡献相称的待遇。 第 4 页 11.争取进一步扩大我校副教授任职资格评审权范围，拟申请增 加学科副教授任职规格评审权。进一步推进教师职务聘任制改 革，发挥职称评审在队伍建设中的导向和杠杆作用，在部分学 院试行职称评聘工作改革，结合岗位设置状况及人员现状，民 主公开、认真细致地组织实施 20xx 年职称评审工作，
7、争取新增 高级职称人数 50 人以上。 12.进一步完善部门和教职工考核评价制度，结合学校部门和教 职工年度考核办法的实施情况，配合学校收入分配制度的实施， 对现有办法进行优化和调整，并在此基础上探索分类考核办法， 以更科学、合理的考核、评价部门和教职工的工作实绩及表现， 从而 而进一步调动积极性和创造性。对部门和教职工考核办法的运 行情况进行分析研究，查找存在的不足之处，结合学校即将推 进的二级管理体制改革、绩效工资制度实施，适时推进和调整 学校部门和教职工考核评价办法。积极进行调研和创新，探索 学校部门和教职工的分类考核评价机制。 13.根据学校推进二级管理体制改革进度安排，配合完成学校人
8、 事工作二级管理推进工作，将用人权、收入分配权、考核权等 第 5 页 方面进行适度授权和放权，进一步调动二级单位的主动性和积 极性。 三、创新工作方式方法，不断改进工作作风，提高综合管理工 作水平 14.根据学校党风廉政建设责任制暨惩防体系建设落实领导小组 的安排，在校党委、校纪委和机关总支的统一部署下，贯彻执 行学校党委、纪委与人事处签订的廉政建设责任制的各项规定， 完善有关制度，把廉政风险防控融入到日常业务管理之中，树 立部门清正廉洁良好形象。 15.不断改进工作作风、提高办事效率，认真履行职能，规范权 力运行。及时完成向上级部门报送的各类报表与大量的信息资 料，及时向学校领导提供各类参数
9、，定期作好各类信息统计数 据，为领导决策提供数据支持。 四、加强队伍自身建设，夯实人事管理基础 16.积极开展创建学习型人事部门活动，深入基层，狠抓落实， 强化服务。制定处内各项工作规范和管理制度，推进人事管理 信息化建设，加强干部人事档案管理，切实提高各项工作的科 学化、规范化服务水平。努力提高人事干部素质。 17.切实做好综合治理工作，建设和谐、平安校园。严格执行学 校人事管理制度，严格遵守国家财经法规和学校财务制度。严 格遵守学校资产管理制度，提高资产使用效益；保障教职工权 第 6 页 益，重视教职工发展需求；落实综合治理和消防安全责任制， 完善本部门预防与处置突发事件应急预案。 18.切实做好人事其他常规工作的规范和管理工作，不断增加服 务意识，做好工资、津贴、福利发放和各种社会保险、做好各 类报表数据、教职工推优、考核、人才交流中心、人事编制管 理、校务公开、资料归档等人事日常工作，加强工作规范和流 程再造，不断夯实人事基础。