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1、第 1 页 20XX 年下半年初中班主任工作计划1 特征码 XYNonFQGRpCLMQbOHpqJ 本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项 工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建 和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展 开。 1、加强班级班风班貌的建设 a、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实 践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为 了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管 理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若 干岗位，每个岗位专人负责，使学生的
2、实践能力、社会责任感 得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 b、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 （1）树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是 正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不 无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导， 也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督 促。 第 2 页 （2）发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切 实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力， 共同解决，发挥共同智慧。 （3）充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品（或作文、 或书法等） ，宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的
3、形成和 发展。 2、思想教育 a、本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和 中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则， 用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规 范训练落到实处教育学生不赌博，远离网吧。在班中“设岗 位，定专人” ，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合 学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的 学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生 树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪 律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟， 增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵， 具
4、有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范， 弘扬正气。 b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想 道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安 全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教 第 3 页 育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼， 培养学生的综合实践能力和整体素质。 c、加强与政教处、团组织和家长的有效配合。 （1）在工作中，通过与政教处的配合，可以有效地加强思想政 治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切 行为，从而使学校放心，家长安心。 （2）在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光 荣的共青
5、团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展 的主题活动中受到教育，茁壮成长。 （3）加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采 用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一 个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减 少到最少，对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人 数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋 好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争 取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工 作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习 委员带头，
6、课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开 展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学 习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生 第 4 页 家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工 作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排 班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话 实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发 热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理 想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。 4、做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追
7、逐打 闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架 的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化 妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干 部管好“三提前” ，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪 律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 5、组织有益的活动，丰富学生的生活 在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自 我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“ “导向” ， “形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样 第 5 页 化，经常化。力求使班级形成“团结向上，心理健康，学习勤 奋，全面发展”的班集体。 总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思 想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高学生 的成绩，培养学生健全的人格，使学生在身心各方面都得到长 足的进步.