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1、第 1 页 20XX 年上学期班主任工作计划 特征码 qhbFDqBXRlPhoaGCACai 今年学校安排我接任王尧伟老师所带的 4 班，我感觉压力很大： 一方面这是一个非常优秀的班级体，成绩优秀、尖子出众，学 生的思想态度和行为习惯较好，另一方面在初三的一年时间里 我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合，而 且还要保持 4 班的优秀成绩，这些对我确实是一个很大的挑战， 现针对近期来的一些观察和思考制定以下工作计划： 第一：一段时间内继续保持原来的班级管理模式，无论是寝室、 教室还是行为习惯的要求，力争使班级稳定性发展。对不同层 次、不同性格的学生提出不同要求，使他们都能全力以赴
2、，投 入到学习中来，重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学 习潜力。 第二：继续加大对学习尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、 刻苦、成绩优异的学生的重点关注，帮助他们从现在起就树立 明确的目标，并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的 班级管理导向，再对中等学生开展思想转化工作，使其明确目 标，树立坚忍不拔的学习意志。使班内每一位同学愿意学习， 喜欢学习，以刻苦学习为荣！不学习就感到不好意思，心里不 舒服，脸上没面子。 第 2 页 第三：本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身 上的闪光点，进行表扬，并以此为契机，对其提出学习上的具 体要求，有问题要及时指正和帮助，使其明白老师的批评和教 育是重视对事不对人的，犯了错误就要受到惩罚，而不是针对 这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系，争取家长的 大力支持和帮助。 第四：重视学法指导，提高学习效率。要利用班会时间和课外 时间进行集体和个别同学的学法指导工作。 第五：本期计划坚持记录班级管理日志，多思考、勤动手，及 时把自己在管理中遇到的问题记录下来，把自己感觉处理得好 的事件记录下来，把自己认为处理不好的事件记录下来，把自 己对某些事件的反思和思考记录下来，把自己的阅读体会和经 典记录下来，并逐步积累提高，尽早实现班级管理的科学化、 规范化、系统化。