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1、北师大版三年级数学下册,分 一 分(一),卫贤镇中心小学 张晶,把4个苹果平均分给两个小朋友，每个人分几个？,2（个）,把2个苹果平均分给两个小朋友，每个人分几个？,1（个）,把1个苹果分给两个小朋友，怎样平均分？,？,你能用什么方式来表示 “一半”呢?,学习目标,1、结合具体情境及动手操作，初步理解分数的意义。 2、能认、读、写简单的分数。 3、会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。,一、定向诱导。,二、自学探究 自学提纲,1、通过涂一涂，理解什么叫平均分 。 知道把一个整体平均分成两份，每份是这个整体的 一半，可以用 来表示 2、折一折。 知道什么是分数； 分数各部分之间的名称及意义； 知
2、道分数的读法和写法； 会表示简单的分数。 3、说一说。 会说出分数所表示的实际意义。,说一说,1、通过涂一涂，理解什么叫平均分 。 知道把一个整体平均分成两份，每份是这个整体的一半，可以用 来表示 2、折一折。 知道什么是分数； 分数各部分之间的名称及意义； 知道分数的读法和写法； 会表示简单的分数。 3、说一说。 会说出分数所表示的实际意义。,自学探究,请将一张正方形的纸平均折成4份,看一看，想一想,（1） 把其中的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ ）,（2） 把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（ ）,看一看，想一想,（3） 你能把这张纸的四分之三涂上颜色吗？ 涂色的部分是这张纸的（ ）,分数线,2,分母,1,分子,读作： 二分之一,分数的写法： 先写分数线，再写分母，最后写分子。,表示平均分,表示分的份数,表示取的份数,1,1,说一说,三、讨论解疑。,你还有什么不理解的地方或疑问？,四、反馈总结。,3、用下面的分数表示涂色部分对吗？ 对的画“”，错的画“”。,4、 下图中有,先看图估一估，再填上合适的分数。,1,涂红色部分分别是谁的几分之几？,在下面的图中涂上3种不同的颜色（红、绿、蓝色），并填空。,涂一涂，填一填:,9,2,9,9,4,3,1、田，口占田的( )； 2、森，木占森的( )； 3、电话号码55555的 是 ( )个5。,3,作业：,