第11课先民的智慧和创造.ppt

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1、,先民的智慧与创造,一、造福千秋的都江堰,、建造者:,、都江堰的三大主体工程:,宝瓶口,分水鱼嘴,飞沙堰,秦国李冰父子,2、时间:,战国时期,都江堰,外江,分水鱼嘴,内江,飞沙堰,宝瓶口,灌县,都江堰修建前灌县一带,岷,江,灌县,玉,垒,山,都江堰修建前灌县一带,岷,江,假设你生活在都江堰修建之前的灌县,请你用语言、动作、表情来体现一下地理环境对你生活的影响。,情景复现,灌县,玉,垒,山,都江堰修建前灌县一带,岷,江,岷,江,内 江,外 江,玉 垒 山,都江堰平面示意图,玉 垒 山,1、宝瓶口起什么作用?,合作探究,玉 垒 山,岷,宝瓶口,江,玉 垒 山,宝瓶口,合作探究,玉 垒 山,岷,宝瓶

2、口,江,玉 垒 山,宝瓶口,2、有人说:都江堰三大主体工程只要宝瓶口就够了,其他的根本没必要建,你同意这种说法吗?为什么?,3、古人为什么把玉垒山开凿出来的口子叫“宝瓶口”?,合作探究,玉 垒 山,岷,宝瓶口,江,玉 垒 山,宝瓶口,4、分水鱼嘴起什么作用?,合作探究,岷,江,内 江,外 江,宝瓶口,分水鱼嘴,玉 垒 山,分水鱼嘴,宝瓶口,玉 垒 山,合作探究,岷,江,内 江,外 江,宝瓶口,分水鱼嘴,玉 垒 山,5、有人说:分水鱼嘴建得更长一些,飞沙堰就可以不建了,江水也能完全引入宝瓶口了。你同意这种说法吗?为什么?,宝瓶口,分水鱼嘴,玉 垒 山,合作探究,岷,江,内 江,外 江,宝瓶口,分

3、水鱼嘴,玉 垒 山,玉 垒 山,分水鱼嘴,飞沙堰,江,宝瓶口,飞沙堰,6、飞沙堰起什么作用?,都江堰的结构和运作原理,分水鱼嘴,飞 沙 堰,宝 瓶 口,分水鱼嘴:将岷江分为内江和外江.内江引水灌溉,外江用于分洪.,宝瓶口:引内江之水灌溉.,飞沙堰:泄洪排沙保障内江免受水灾.,合作探究,岷,江,内 江,外 江,宝瓶口,分水鱼嘴,玉 垒 山,玉 垒 山,分水鱼嘴,飞沙堰,江,宝瓶口,飞沙堰,分洪减灾,引水灌溉,灌,县,都江堰修建后灌县一带,水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之“天府”也。 华阳国志,材料,都江堰灌区,都江堰实灌一千万亩碑记,意义:,1、防洪、灌溉并举,至今发挥着重要作用。,2、工

4、程重在疏导,维护了生态平衡,保护了环境。,3、代表了我国当时水利工程的先进水平,是古代劳动人民智慧的结晶。2000年,都江堰被列入“世界文化遗产”名录。,都江堰中华民族智慧文明、科学创造的结晶世界水利史上的璀灿明珠。都江堰以其“历史跨度大、工程规模大、科技含量大、灌区范围大、社会经济效益大”的特点享誉中外、名播遐方,在 政治上、经济上、文化上,都有着极其重要的地位和作用。,后人评价,二 神奇的编钟,1、结构组成:,、神奇之处:,同时演奏,音域宽广,青铜钟,岷江流域都江堰, 战国时期秦修建, 灌溉分洪经考验, 李冰父子美名传。 战国编钟曾侯乙, 湖北随州出土现, 气势磅礴音域宽, 辉煌成就世界羡。,都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程,负责,C,A、禹,B、郑国,C、李冰,D、杜诗,这一工程的建造者是( ),都江堰建成后,受益最大的是( ),C,A、江汉平原,B、关中平原,C、成都平原,D、中原地区,湖北随县出土的大量钟鼓乐器中最为珍贵的是( ),A,A、编钟,B、编磬,C、鼓,D、瑟,(1)“李太守是哪国的什么人?,秦国 李冰,“始知李太守,伯禹亦不知”。,建都江堰,(2)“李太守”的主要功绩是什么?,都江堰由“ -”、 “-”、“-”等部分组成。,分水鱼嘴,宝瓶口,飞沙堰,

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