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1、第 1 页 20XX 年下半年小学班级工作计划 特征码 vbEDAsHpUMefvRQiVohD 新的一学期又将要开始了，为了让学生们尽快进入到学习状 态，也为了能够更好的开展本学期的工作，因此，在新学期到 来之前，特制订了班务工作计划，希望能够对学生的学习和教 学工作有所帮助。 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以 创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体， 从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团 结向上的班集体。 二、班级简析： 本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能 自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的
2、管 理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识 较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生 人数相对较多;班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理 中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤 第 2 页 其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴， 打架。只需不断加强学生的各方面能力。 三、任务目标： 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集 体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时 确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式 加强班集体的奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不 认
3、真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求 实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每 个学生的心理，规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的 几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把 后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优 秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好 的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业 和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进 生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信 心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。 4、班级管理细致
4、化、民主化。有句话说：抓在细微处，落 在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用 班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同 第 3 页 学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也 有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。 动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。 5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重 要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班 同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。 指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。 6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展 服务。