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1、亲近数字图书（九）读书活动 开展情况通报,甘肃电大资源中心（图书馆）： 薛 琴,2015年11月11日,提纲,读书活动开展的背景 读书活动开展基本情况 读书活动下一步工作要求,关于转发关于开展2015全民阅读工作的通知（甘图学会20153号） 关于在开放大学办学体系内开展全民阅读活动的通知(国开资源20155号),读书活动开展的背景,读书活动开展的背景,学校品牌：亲近数字图书系列活动（ 2006年2014年）,2006甘肃电大八万学子寒假网上读书月 推荐好书大家读 优秀作品网上导读 法学专题读书 09湿地中国行 牵手农村学子 心灵花香手机专题阅读活动 国学经典诵读,培养学生自主学习能力 提高电
2、大师生人文素质 提高师生文献检索能力 营造校园读书文化氛围 提高数字化资源利用率,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,学校品牌：亲近数字图书系列活动,2015年6月10日，下发通知 （甘电大发201568 号） 省校决定继续开展 “亲近数字图书（九）”师生悦读 书香校园”主题读书活动。,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,以引领全省电大系统全体师生，以数字阅读为重点，结合本地馆藏图书文献资源，开展多种形式的读书活动，在全省电大系统内营造“爱读书、读好书”的浓厚氛围，使阅读成为广大师生的生活方式，力争把我校打造成为本地的“全民阅读基地”。,活动主题：师生悦读书香校园,亲近数字图书（九）读书活动开
3、展情况,组 长：卫孺勤校长 副组长：熊进副校长 成员：王旭强 薛 琴 杨 海 孙晓生 王 玮 马玉霞 杨永滨 孙树志 席安国 宁雅丽 罗忠宁 张小平 王亚林 王汝弟 工作职责：负责读书活动的组织协调工作。 办公室：设在省校资源中心（图书馆）,组织领导,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,图书馆服务宣传活动 数字图书馆应用推广活动 主题阅读征文活动 “阅读发现与推介”书评征集活动 “互联网 + 时代下的悦读” 读书节活动,主要活动,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,门户网站 移动图书馆 电子书自助借阅机 微信公众服务平台 馆藏集成管理系统,1.重建了甘肃电大数字图书馆,数字图书馆门户是数字图书
4、馆信息传播的门径，是数字图书馆的重要组成部分，是图书馆提供服务、实现价值的最主要平台。 我校数字图书馆门户平台建设以整合搜索为核心，实现数据整合、应用整合、内容整合和流程整合。 通过数字图书馆门户，突破时空限制，为广大用户及时提供各种电子资源及信息服务，不断提升读者使用满意度。,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,甘肃电大数字图书馆门户网站（http:/）,移动图书馆是以适应移动终端一站式信息搜索应用为核心，以云共享服务为保障，通过智能手机、iPad、电子阅读机等移动终端设备，为全省电大师生提供搜索和阅读数字信息资源、自助查询和完成借阅业务、随时随地获取信息服务的现代图书馆移动服务平台。 我校
5、移动图书馆包括十多个热门分类，近30种订阅频道，3万多本纯文本电子图书，2万集课程在线视频，1.5万集有声读物，200种当天实时更新报纸。 读者登录访问移动图书馆，可在任何时间任何地点任何时候通过在线阅读、全文下载、文献传递、在线播放等多种方式获取所需电子资源。,甘肃电大移动图书馆,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,电子书自助借阅机是基于电子触摸屏设计的能够轻松、简单实现电子数字图书自助借阅的设备。 我校电子书自助借阅机放置在学校开放教育大楼一楼大厅，内置了3000本与出版社纸书同步发行的独家授权畅销电子图书，且每月更新150本。读者只需用手指碰触显示屏操作主机，选择自己喜欢的电子书，通过移
6、动终端设备扫码下载，即可轻松实现移动阅读。 电子书自助借阅机的使用，为本地读者及时下载阅读最新出版电子书提供了便利。,电子书自助借阅机,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,为了拓宽与读者的沟通渠道，优化信息传递方式，提高信息资源服务质量，我们开通了图书馆微信公众服务平台，简称微信图书馆。 通过微信图书馆，读者可以搜索和阅读数字信息资源，享受全国知名专家“公开课”视频、好书推荐、热门图书、精选杂志和当地报纸等多种信息服务。,甘肃电大资源中心（图书馆）微信公众服务平台 微信公众号：GSDDZYZX,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,为了拓宽师生获取文献信息资料途径，省校资源中心从2015年将订购
7、CNKI学术期刊数据库服务模式由单一镜像模式转变为机构托管模式，即：镜像、包库双模式。 并在此基础上，特别争取了不受IP地址限制的CNKI学术期刊数据库远程访问漫游账号150个。 省校为每所分校都分配了帐号（账号数量、用户名、密码已由资源中心图书资料部通过“甘肃电大读书活动QQ群”发至各分校、直属工作站）。,2.分配CNKI学术期刊数据库远程访问漫游账号,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,2.分配CNKI学术期刊数据库远程访问漫游账号,为了更好地满足学校专兼职教师和有关人员对现代远程教育研究文献资源的阅读需求，2015年资源中心采购了一批远程教育类，从中精
8、心挑选出镜头前的授课艺术、中外远程教育实践与创新、远程教育课程与教学的设计与实施、远程教育的教学组织与管理、远程教育课程的开发与评价、世界开放大学的现状分析与趋向研究、网络空间对话、移动学习、远程开放教育学生工作研究等10本图书，撰写了作者和内容简介，通报了包括莫言作品全集、鲁迅经典全集、中华好诗词、国学知识全鉴等社科文学类图书目录。,3. 通报2015年采购新书目录，并对2015年精选新书进行了推介,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,为了更好地发挥数字资源在学校教学科研工作中的作用，方便为全校教职工提供数字资源检索服务，资源中心（图书馆）经过一系列紧张有序的前期准备工作，终于建成了数字资源
9、体验区并已开放使用。 数字资源体验区有丰富的各类型数字文献资源，是向广大师生推广甘肃电大数字图书馆和亲近数字图书（九）师生悦读 书香校园读书活动的重要窗口之一。,4.建成了电子资源体验室,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,二级阅览室建设，改变了图书馆坐等上门的陈旧模式，主动送图书到学生身边，是服务理念的突破。 二级阅览室实行学生自主管理方式，各班分别选出图书管理员后，由省校图书馆工作人员对其进行图书排架、读者服务等培训。学生管理员通过张贴海报、前往各班级做专题介绍等方式在学生中进行广泛宣传。 目前，省校给二级阅览室安装了书架，配备了文学、历史、科普等各类图书1000余册，各类期刊980余册。
10、二级阅览室让图书更加接近学生，引导学生逐步养成“以读书为乐”的学习生活习惯。,5.建成了职业技术学院二级阅览室,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,为配合我校“师生悦读，书香校园”读书活动，落实我校与中央电大出版社教学资源建设与配置合作协议内容，中央电大出版社为我校捐赠了187册价值6千多元的精品图书。 这些图书，都是由中央电大出版社精选的，集知识性、科学性、艺术性于一体的，适合广大师生阅读的优秀图书，内容涉及国学知识、中国历史、文学素养等多个方面。 目前，资源中心已完成赠书的分编加工工作，所有图书全部陈列在阅览室专架，面向广大师生开放阅读。,6.中央电大出版社为我校捐赠图书，配合“师生悦读，
11、书香校园”读书活动,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,为在学校营造更为浓厚的读书氛围和人人读书，方便司机师傅业余阅读，资源中心（图书馆）为司机师傅们精心挑选了300余册期刊送进司机班，在充分发挥期刊更大价值的同时，还使司机师傅们在辛苦工作之余，参与到全民阅读的氛围里，感受阅读的快乐。送刊活动受到司机班的欢迎。,7.送期刊进司机班,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,截止目前，有九所分校成立了读书活动领导小组，指定阅读推广人： 白银分校 张掖分校 酒泉分校 天水分校 武威分校 庆阳分校 滨河分校 嘉峪关分校 农垦河西分校 其中，有6所分校对本校读书活动进行了安排部署： 嘉峪关分校 酒泉分校 农
12、垦河西分校 张掖分校 天水分校 滨河分校,8.各分校读书活动安排部署情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,有3所分校对本校读书活动开展情况，分别在省校网站或分校网站进行了宣传报道： 白银分校 嘉峪关分校 张掖分校,9.各分校对读书活动的宣传报道情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,截止目前，有天水分校、张掖分校、农垦河西分校、酒泉分校、嘉峪关分校、直属学院等6所分校上报征文共计65篇。 其中：教师组32篇，学生组32篇，社会组1篇。 省校组织有关人员对征文进行评选，评选出15篇征文报家开放大学图书馆参加征文比赛，其中，教师组8篇，学生组7篇。 其余征文，将参加省校征文评比。,10.各分
13、校读书活动征文上报情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,10.各分校读书活动征文上报情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,省校直属学院,省校直属学院,学生组:10篇,10.各分校读书活动征文上报情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,截止目前，有三所分校上报了书评，均为教师组，共计25篇。 其中，酒泉分校17篇，农垦河西分校4篇、张掖分校4篇。,11.各分校读书活动书评上报情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,截止目前，有两所分校结合本校特点，开展了本校特色读书活动。 白银分校邀请白银市国学会会长张乾栋先生为2015年秋季新生做国学专题讲座，张乾栋先生赠送经典图书120余册； 张
14、掖分校重建图书室、核实教职工“2015年提升计划”、开展读书征文活动。,12.各分校读书特色活动开展情况,亲近数字图书（九）读书活动开展情况,读书活动下一步工作要求,要求：各单位（部门）要把全民阅读活动作为建设开放大学，构建学习型社会和终身教育体系的重要工作，积极推进落实。,读书活动下一步工作要求,1.各单位要成立读书活动领导小组和工作机构，指定专门工作人员作为活动的“阅读推广人”，负责读书活动的组织、协调和落实工作；,要求：相关文件报送省校资源中心（图书馆）。,读书活动下一步工作要求,2.各单位要认真组织主题阅读征文活动； 3.各单位要积极组织 “阅读发现与推介”书评征集活动；,以上报送截止
15、日期：2016年3月15日 电子邮箱：,读书活动下一步工作要求,4各单位要发挥自身优势，挖掘本地特色，创新活动方式，丰富活动内容，扩大活动的影响范围。 5要加强与公共图书馆、社区组织等单位的联系，联合多方力量共同推动活动的开展。 6要加强活动的宣传报道和信息共享，及时、详细地将活动动态报至省校活动办公室，通过省校网站了解全省电大系统读书活动进展，借鉴各地经验，结合本地实际推动活动的深入开展。,读书活动下一步工作要求,7.积极筹备“互联网+时代下的悦读”读书节活动。,时间：2016年4月23日（世界读书日）前 地点：省校开放教育大楼 内容：将开展读书沙龙、论坛、讲座、展览等主题活动，同时对主题征文、书香校园、阅读推广人等进行评选和表彰。,谢谢！,