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1、第一节 生物的特征,罗田县北丰中学余良清,观察并分析：,下列图片哪些是生物，哪些是非生物请说出理由？,思考：什么是生物？,如何区分生物和非生物？,（根据生物的特征来进行判断）,？,思考： 生物具有哪些基本特征呢？,一、生物的生活需要营养,水+无机盐+二氧化碳,光合作用,有机物,（原料）,营养物质,二、生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳,人可以通过排尿、出汗和呼出气体等方式排出体内的废物,落叶能带走一部分的废物,三、生物能排出体内产生的废物,四、生物能对外界刺激做出反应,五、生物能生长和繁殖,六、生物都具有遗传和变异的特性,遗传:亲子间的相似,变异:亲子间的差异,七、除病毒外
2、，生物都由细胞构成,人的口腔上皮细胞,1、生物的生活需要营养； 2、生物能进行呼吸； 3、生物能排除身体内产生的废物； 4、生物能对外界刺激作出反应； 5、生物能生长和繁殖； 6、生物都有遗传和变异的特性； 7、除病毒外，生物都是由细胞构成的,练一练 查一查：,1、下列各项中，属于生物共同特征 的一项是？( ) A、生物都是由细胞构成的 B 、生物能对外界作出反射 C、生物能生长和繁殖 D、生物的生活都需要吸入氧气、呼出二氧化碳,C,2、下列各项中，与植物的光合作用有相同生理功能的是？( ) A、汽车加油 B、小鸡破壳而出 C、人喝水和吃饭 D、小树长成参天大树,C,3、下列现象中不是生物对外
3、界刺 激作出反应的是？( ) A、惊弓之鸟 B、蜻蜓点水 C、杯弓蛇影 D、望梅止渴,B,阅读第二页的科学观察的资料回答： （1）科学观察可借助哪些工具和仪器？ （2）科学观察的基本要求有哪些？ （3）科学观察时还要注意什么呢？,科学观察,1、观察是_的一种基本方法。 2、观察类型有：直接观察-用_观察；间接观察-借助_、_等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具进行观察。有时二者结合使用，有时还需要_。 3、科学观察的要求：要有明确的_；观察时要全面、细致和_ 并及时作好_。对于需要较长时间的观察，要有_和耐心;观察时要积极思考,还需要与别人交流看法,进行讨论。,科学探究,目的,记录,测量,实事求是,显微镜,放大镜,肉眼,计划,练一练，看看自己是否掌握了科学观察？ 1、观察是科学探究常用的一种方法， 下列关于观察的叙述中，不正确的是:( ) A、观察首先要制定观察计划 B、观察时要全面、仔细，并做好观察记录 C、观察的特点是比较直接的，所以一般不需要很长时间 D、观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器,C,