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1、第 1 页 20XX 年中心学校教科研工作计划1 特征码 nFciuonvfDMcFMVthfMG 20xx 学年我校的教科研工作将认真贯彻党的十七大精神，落实 科学发展观，积极推进教育改革发展，把减轻学生的过重课业 负担与提高教育教学质量紧密结合起来。围绕中心学校“质量 立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的办学思路认真开展 好各项工作，立足学校实际，加强和完善校本教研制度，全面 落实课程改革目标，坚持以人为本，促进教师专业发展和学生 终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平，充分发挥 教科研在教育教学活动中的引领作用，为圆满完成各项目标， 现制定工作计划如下： 一、指导思想 高举邓小平
2、理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导， 认真贯彻落实科学发展观，以提高学校的教学质量为中心，认 真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点， 以全面提高教育教学质量为目标，狠抓突破口，注重过程管理。 要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感，迅速转 变思想，更新理念，在创新性、实效性、针对性上下功夫，确 实提高教育教学质量。 第 2 页 二、工作目标和思路 1、工作目标：提高课堂教学效益，促进教师专业化发展。 2、工作思路：围绕“三抓一注重”开展， “三抓”即抓分校常 规教研活动、抓年级组教研活动、抓课题研究工作；“一注重” 即注重青年教师的培养。 三、具体工作措施和
3、要求 （一） 、加强和完善分校常规教研活动 1、各分校要立足于本校学生、教师的实际情况，于开学初制 定出分校教研活动学期计划，目标要明确、活动要有安排表、 责任教师要明确，做到每学期开展教研活动不少于 8 次，活动 资料及时归档。 2、教研活动要有针对性，要在认真分析本校教师教学能力和 水平的基础上，有针对性的开展教研活动，做到活动主题明确、 效果良好，授课教师和听课教师均有收获。 3、要做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践 中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之 长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真 正实现减负不减质的教学目标的意识。 （二） 、
4、稳步推进年级组教研活动向高水平方向发展 各年级组本学年继续执行每月不少于一次的年级组教研活动， 年级组教研活动的内容包括：集体备课、听评课、课题研究。 （1） 、集体备课：集体备课活动主要以备单元为主，各年级组 第 3 页 在开学后就应着手分配任务，把备课任务落实到每一个组员， 要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的 教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等，并就此展 开讨论，其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录，通 过讨论达成共识。各年级组在集体备课活动中要严格遵守中心 学校集体备课程序，每次集体备课活动必须指定一名中心发言 人，中心发言人要有发言提纲，备课结束时交
5、年级组长。在本 学年中将由高年级数学组对电子备课方法进行尝试，成功后将 在其它年级组进行推广。 （2） 、听评课活动：听评课活动由年级组长进行安排，要注重 针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采取多种形式开展， 如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等， 研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计 应用等，为全体教师提供教学研究的实际案例，上课结束后全 体教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，年级组长要 收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订 成册。 （3） 、课题研究：为改变我校无课题研究项目，课题研究难的 现状，本学年我校将成立中心学校课题研
6、究领导小组，主要由 教研组长和年级组长担任研究小组成员，上学期召开课题研究 会议并确立研究课题，邀请区教科所的专家给予指导，积极向 区教科所申报区级研究课题，如果课题申报成功，它将为我校 第 4 页 今后一段时期内的教研活动指明方向，使我校的教研活动更具 有针对性、主题性和创新性。 （三） 、促进教科研活动向网络信息化方向发展 1、建立教科研之窗。在本学年中，我校的教科研活动要把中心 学校博客的教科研之窗作为展示交流的平台，由各个年级组、 教研组提供材料，要求每个年级组在开学后将计划、活动安排 等发邮件到教科室，整理后上传，反思、论文等按计划时限上 交，此项活动将做为对各个年级组的一项考核评价
7、内容。 2、进一步探索网络视频教研。在上学期与大渔中心学校开展网 络视频教研活动的基础上，本学年我校各分校之间也要积极开 展此项教研活动，要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、 参与范围广的优势，促进我校教研水平的提高和教师教研观念 的改变。 （四） 、加强对教师的专业培训。 1、邀请手拉手学校 xxx 小学、xxxx 小学等城区学校与我校开 展教研活动，通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流。 2 2、积极选派教师参加区级以上专业培训。如“国培计划”项目 第 5 页 中置换培训、远程培训等，通过这些专业培训有效的提高我校 教师的教学能力和水平。 3、鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活
8、动。如教坛新秀 评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等。 4、积极开展中青年教师结对帮扶活动。每一名骨干教师或学科 带头人都要与一名青年教师结成对子，帮助青年教师在教学、 师德师风中尽快成长起来。 （五） 、积极开展校内师生教学竞赛活动 （活动具体通知和方案待定） 四、后勤保障 1、时间保障：每次年级组活动时，各分校主任都必须要为参加 教研活动的教师调好课，不得无故缺席，若有特殊情况需提前 请假。 2、技术保障：教研活动中所要多媒体设备等，年级组长要尽力 安排，为教研活动提供最大限度的条件。 3、经费保障：年级组集中备课时的交通问题由年级组长安排车 辆接送，车费由中心学校承担；与外校开展教研活动所产生的 经费由中心学校承担。