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1、,祖国统一大业,人教版高中历史必修(1)第四单元第3课,江苏省南通中学 杨志冲 ,厦门,深圳,珠海,汕头,经济特区示意图,香港澳门台湾问题由来,香港,澳门,台湾,1、1842年英国迫使清政府签定南京条约，割占香港岛； 2、1860年英国侵占九龙； 3、1898年英国强租新界99年。,1、1553年，葡萄牙殖民者借口到岸上晾晒货物，攫取了在澳门的居住权； 2、1557年，葡萄牙殖民者私自扩展土地，建炮台、设官署，开始长期占据。,1、1895年，甲午战争失败，签订马关条约，将台湾割让给日本； 2、1945年，中、美、英三国签署的波茨坦公告中规定日本将台湾归还中国； 3、1949年，国民党政府败逃台
2、湾，将台湾与祖国大陆人为地分离开来。,一国两制,背景,1979年元旦全国人大告台湾同胞书呼吁两岸和平统一,1979年邓小平访美期间和平解决台湾问题的务实讲话,提出的时间、人物：20世纪80年代初，邓小平,内容：一国指中华人民共和国；两制指大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度,作用：是完成祖国统一大业的指导方针,乡 愁（余光中） 小时候 长大后 乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 我在这头 母亲在那头 新娘在那头 后来啊 而现在 乡愁是一方矮矮的坟墓 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在外头 我在这头 母亲在里头 大陆在那头,思考:读这首诗，你可以感受到诗中寄托了哪些思想感情
3、 ？,中国能够成功收回香港的原因?,1、前提：中国综合国力增强，国际地位提高 2、重要保障：“一国两制”的伟大构想 3、群众基础：港澳同胞心向祖国、渴望回归 4、法律依据：联合声明特别行政区基本法 5、外在因素：英国综合实力的下降和殖民统治的不 得人心,海峡两岸关系的发展,两岸隔绝状态结束,1979年停止炮击金门，实现真正停火 1987年开始交流，打破隔绝状态,汪辜会谈,1990年海基会成立（台方） 1991年海协会成立（大陆） 1992年两岸达成“一个中国”共识 1993年新加坡汪辜会谈，实现历史性突破,江泽民八项主张(1995年)纲领性文件,台湾政局变化（2000年3月）,和平统一台湾的有
4、利因素,1、文化同源：两岸人民都是炎黄子孙 2、人心所向：统一是历史发展趋势和人民的愿望 3、国际法则：开罗宣言、联合国宪章 4、一国两制：政策保障及港澳成功范例 5、综合国力：中国国力及国际地位提升 6、人民往来：两岸经济、文化交流,讨论问题：中国政府、台湾执政当局和美国日本方面对待台湾未来走向所持的基本态度分别是什么？分析其原因。为了尽早解决台湾问题，我们有哪些好的建议？,祖国统一大业,作业布置 完成年级统一的祖国统一大业的学案,2006.11.3,新界,澳门,dang,台湾问题是中国内战的结果，纯属中国内政问题。,1979年元旦，全国人大常委会发表告台湾同胞书，提出了和平统一的方针。,20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。1984年，六届人大二次会议的政府工作报告中阐述了“一国两制”的构想，获得大会通过。,回答： 1、Macao指哪里?七子之歌的作者是谁？ 2、春天的故事的歌词中老人指的是谁？ 3、歌词中南海边划了一个圈的地方应该是哪里？,问题： 1、台湾如作为特别行政区，可享 受香港和澳门没有的权利是什么？ 2、造成今天台湾问题复杂化最主要的原因是什么？,