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1、你一定会听见的,桂文亚,出版作品： 思想猫 班长下台 美丽眼睛看世界 长着翅膀游英国 哈玛！哈玛！伊斯坦堡等。,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。,走近桂文亚,“与其说我喜爱旅行，探索新奇，不如说我在为自己的心灵打造一座永恒的城堡。” 桂文亚 “我的心，请静听世界的低语，那是他对你谈爱啊！” 泰戈尔,用心倾听,听一听,读一读,噗,面颊,喷嚏,嘈杂,唠唠叨叨,充耳不闻,无动于衷,视而不见,不折不扣,p,ji,t,co,你听到了哪些声音？你最喜欢什么声音？为什么？,默读课文第1节到第8节，圈划出描写声音的语句，读一读，说一说。
2、,作者所说的木头人究竟是怎样的一种人呢？,想一想,齐读第9节到第21节，想一想。,抓住声音的特征，运用拟声词。（以声写声） 巧用各种修辞：比喻、拟人、设问、排比生动形象。（以美写声） 调动各种感官：视觉、听觉、触觉，全方位，多角度。（以形写声） 展开联想、想象，融入真情实感。 （以情写声）,描写声音的方法,把心放在哪里, 哪里就会开花. 用心去听, 用心去看, 用心去表达, 美丽的世界将永驻我心。,教师寄语,你听过杜鹃怒放的声音吗？整整一个冬季，杜鹃都在聚集精华等待着。当春风不断加温，花骨朵开始突突突地翻滚起来，终于有一天，她达到了沸点，掀翻了花盖子，咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。,写一写,模仿课文1-3自然段的写法，运用一定的修辞手法，描绘出你心中的声音。,