《人民版必修三专题一.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人民版必修三专题一.ppt（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,人民版必修三专题一,第二课 汉代，儒学兴起,汉武帝,秦始皇,汉武帝即位时面临的社会问题：,匈奴威胁，边患不止 诸侯坐大，威胁中央 土地兼并，豪强势大 ,汉武帝即位后问策贤良：,天者，万物之祖也。 春秋繁露顺命 天人之际，合而为一。 春秋繁露深察名号 国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之；不知自省又出怪异以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。 汉书.董仲舒传,董仲舒的宇宙观,天子受命于天，天下受命于天子 ， 春秋繁露王道通三 ,董仲舒的政治观,春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统，法制数变，下不知所守。臣愚以为:诸不在六艺之科、孔子之术者
2、，皆绝其通，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 汉书 董仲舒传,董仲舒的文化观,董仲舒的主要思想观点,天人感应,君权天授,罢黜百家 独尊儒术,董仲舒阐述的儒学和先秦儒学有何区别？,1. 重用儒生。 2. 设置太学，设立郡国学校。 3. 表彰六经。,汉武帝采取了哪些措施提高儒学地位？,太学设置的历史影响？,郡国学校建立的教育意义？,上述图片反映出秦汉之际儒学地位有何变化？,汉画像石“讲经图”,秦代坑儒谷遗迹,儒学在西汉时期大道发挥的“大一统”理论，适应了加强君权和防止分裂的政治需要。这一变革肯定了“以教为本”，否定了”以法为本，“强调文化教育是“为政之首”，主张教，政之
3、本也；狱，政之末也“，从而为我们民族重视文化、重视教育的传统的形成，表现出不宜忽视的积极意义。 黎东方细说秦汉,由于天人感应思想的影响，对天象的观测与王朝政治密切相关，前向观测的仪器日益精巧。汉武帝时，落下闳改进了浑仪中的赤道装置，奠定古代浑仪的基本形式；以后贾逵制造了”黄道仪“，测定了二十八宿黄道距度和太阳月亮的运行度数；顺帝阳嘉元年（132年）张衡制造了浑天仪，。天象观测的精确化，导致历法的修订。 樊树志国史概要P116-117,正是在汉代，最终形成了中国独特的文化-心理结构。这个文化-心理结构虽然应溯源于远古，却成熟于汉代。（儒学）由于日渐渗透到整个社会生活中，开始在民族心理、性格上打上
4、了难以磨灭的印痕，并从此不易被外来势力所动摇。 李泽厚中国古代思想史论P174,古代儿童启蒙读本中有这样的内容： “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。” “天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”,上述材料反映了什么社会现象？ 这一现象有何文化影响？,独尊儒术的措施结束了各派学术思想平等竞争的局面，扼制了学术思想的自由发展。 人民版教材必修 P10 西方科学的发展是以两个伟大成就为基础的，那就是希腊哲学家发明形式逻辑体系（在欧几里德的几何学中），以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系（在文艺复兴时期）。在我看来，中国的贤哲没有走上这两步，那是用不着惊奇的。 爱因斯坦文集第一卷,消极影响： （1）结束了各派学术思想平等竞争的局面，扼制了 学术思想的自由发展。 （2）使文化教育沦为专制政治的工具和仆从。 （3）削弱了中华民族对科技进步的追求。,汉代儒学兴起产生了什么影响？,积极影响： （1）儒学成为正统思想，得到了传播发展。 （2）适应了汉武帝时的政治需要，极大有助于君主 专制中央集权的大体定型，巩固了“大一统”局面。 （3）推动了教育、文化、科技的进步。 （4）深刻地影响了中华民族的文化-心理结构。,汉武帝,秦始皇,