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1、第九课 建设有中国特色社会主义文化,一、坚持先进文化的前进方向,江门市新会实验中学 李世强、吕炎洸 联合出品,全盘西化论：该思潮最早出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它认为百事不如人,物质不如人,制度不如人,道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人,它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族虚无主义，是不符合中国国情的。,东张西望,文化复古主义：是近代产生的一种文化思潮，它是在中西文化的对撞中产生的。认为传统文化的千年道统是不能放弃的，中国文化
2、的唯一出路就是重新确立传统文化的主导地位，他们坚决反对西化主张，要求返回孔孟之道，在社会上提倡尊孔运动，倡导诵经复古。文化复古主义虽然在肯定中国传统文化的作用方面，起到一定作用，但他们死守传统的教条，不肯对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学习，这是一种食古不化的观念，是完全错误的。,“中学为体、西学为用”,张之洞在劝学篇系统提出”中学为体、西学为用”的思想。所谓”中学为体”指以孔孟学为核心的“中学”是中国古老文明的根本，是治国安邦的依据，不可变易。同时承认“中学”中有不足，即缺 制造“坚船利炮”的近代工业技术，应借鉴和效仿西方，“取西人之长补我不逮足矣”,一、中国先进文化的求索,1、奉
3、行“全盘西化”论与“文化复古主义”都不能产生中国先进文化，也无法实现救亡图存的历史使命,思考：以上三种观点，你认同哪一种？,2、马克思主义的传入是中华文化走向重振的转折点,二、把握先进文化的前进方向,1、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 什么是先进文化,以马克思主义为指导，以培育有理想、有文化、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化,坚持先进文化前进方向的意义,是建设中国有行特色社会主义文化的根本要求和根本保证,把握先进文化前进方向的关键,在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,发展先进文化， 必须以马克思主义为指导
4、的原因,这是由马克思主义的性质决定的 这是由我国的社会主义性质决定的 这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化建设发展的必然要求,思一思,有人认为：“指导思想的一元化不符合文化多样化发展的要求。” 你认同吗？不认同请说明理由。,坚持马克思主义的指导地位与发展文化多样性是一致的,因为坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的,三、永不褪色的旗帜,1、马克思主义是引领中国先进文化前进方向永不褪色的旗帜,“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
5、表”是中国化的马克思主义。,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民的“三个代表”,用“三个代表”重要思想统领当代社会主义文化建设,能力延伸,1、坚持先进文化的前进方向 ( ) 有利于促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高 能够为我国经济基础发展和社会进步提供精神动力和智力支持 是发展先进文化生产力,实现最广大人民利益的物质基础 是社会主义现代化建设的根本目的 A、 B、 C、 D、 2、2005年6月20日人民日报载文指出，构建和谐社会，必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的关系的建立成为人们的自觉行动。这表明（ ） A、我们要积极发展教育、科学、文化事业 B、精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民 C、我们应该做新时期中国先进文化传播和建设的志愿者 D、建设中国特色社会主义文化要鼓励创新 3、20世纪初，面对西方工业文明浪潮的冲击，中国文化界的回应是（ ） 全盘西化论 取其精华，去其糟粕 封闭主义 历史虚无主义 A、 B、 C、 D、,D,A,D,坚持先进文化的前进方向,先进文化的求索,全盘西化论或文化复古论,马克思主义传入是转折点,把握先进文化的前进方向,定义,意义,关键,以马克思主义为指导的原因,马克思主义的指导地位与发展文化多样性关系,永不褪色的旗帜,强调马克思主义在文化前进中的的地位,马克思主义中国化的过程,“三个代表”重要思想统领现阶段文化建设,