老人与海讲座版.ppt

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1、,讲座内容,一、作者简介 二、故事梗概 三、人物形象 四、作品主题 五、艺术特色,一、作者介绍,欧纳斯特海明威 1.美国 现当代作家 2.中篇老人与海获“普利策奖”根据真人真事所写 3.“迷惘的一代”的代表,二、情节梗概: 一个名叫桑地亚哥的古巴老渔夫,连续84天没捕着一条鱼。第85天,他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。,桑地亚哥归航遭遇,第一次搏斗,第二次搏斗,第三次搏斗,第四次搏斗,第五次搏斗,鲭鲨

2、老人,迅速 脊鳍 漂亮 嘴唇 牙齿,铲鼻鲨 老人,犁头鲨 老人自言自语,贪婪凶残 身手、眼光、头脑,充满自信充满勇气,星鲨 老人棍棒、舵,群鲨 老人,智慧与勇敢,反衬手法,豪迈(跌宕起伏),反衬手法,群起而攻 奋力搏斗,硬汉形象,三、人物鉴赏,桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象。 名言:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他 . ” 性格主要体现: (1)毫不畏惧、坚持不懈 (以下见导学案) (2)自信乐观的人生态度,(1)毫不畏惧、坚持不懈,面对困境毫无畏惧、镇定自若: 桑地亚哥孤身、年迈,食物不足,他的对手强大,他泰然自若,征服自然,捕获大鱼。 在极端困难的情况下坚

3、忍不拔: 右手负伤,左手又抽筋,疲倦使他头昏眼花,但他顽强坚持,坚强的意志帮助他度过危机,迎来胜利。 面对厄运永不低头: 鲨鱼来争吃鱼肉,老人已疲惫不堪,可是他仍然用一切可用的武器竭尽全力消灭它们,表明他明知要失败也要奋斗到底的决心。,“海明威”式硬汉,总结:一个胜利的失败者,一个失败的英雄。 失败在人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧中,老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽回的失败。 胜利不向命运低头。老人是一个无论在怎么艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行英勇抗争,是一个捍卫了“人的灵魂的尊严”的人。,曼诺林,有相同的生活观念的男孩。他爱老人,崇拜老人,激励老人 。为

4、老人的成功而喜悦,为老人的失败而伤心, 他的出场又常与狮子意象相联系,代表了老人富有同情心、积极向上、充满活力、坚持生活信念的青少年时代。 是桑地亚哥的希望和接班人,他们俩构成了从少年到老年硬汉的完整世界。,四、作品主题,老人与海是一曲英雄主义的赞歌,是作者悲剧世界观和硬汉性格的寓意性表现。 启示我们:自然力量是不可抗拒的,人类可以利用自然,改造自然,但不可征服自然。 人类只有坚韧不拔、勇敢地经受考验和面对悲剧,才能体现人生的最高意义和最高价值,才能在永恒不变的悲剧里表现人的本质。,五、艺术特色(见导学案),(一)表现老人: 外貌刻画:瘦削、满布皱纹,双眼湛蓝,充满智慧、经验和决心。 侧面表现

5、:桑地亚哥崇拜的垒球好手狄马吉奥力克生理缺陷,打球出色,映衬老人。 曼诺林是老人形象的延续,代表着对实利主义的鄙弃和对征服自然的热爱。 象征手法:“狮子” 是青春、活力、勇敢、自信、坚强的象征。孤独贫困的老人力图在狮子身上汲取力量,不断进取,与命运抗争,体现他老当益壮的勃勃雄心。,(二)、表现手法(见导学案),5强烈的对比; 大马林鱼的强壮有力、鲨鱼的成群结队和老人年老体弱,孤军奋战形成对比,更鲜明地突出老人性格的坚强。,(三)文风:简洁明快,俗称“电报式”,1结构单纯,人物少到不能再少,情节单一,主人公性格单一而鲜明。 2. 无过多的描写手法,句子简短,语汇准确生动。 3鲜明生动的动作描写和简洁的对话。 4. 着力追求一种含蓄、凝练的意境。,(四)冰山原则,海明威在午后之死中提出冰山原则: 创作要像海上的冰川,八分之一在海面上,八分之七应该隐藏在海面下。 露出海面的是形象,隐藏海下的是情感。 形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。,

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