《课堂教学ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课堂教学ppt课件.ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,职业发展与就业指导课程 教学设计与操作,课堂教学,教学步骤,教学目标,教学内容,教学设计与操作,教学方法,一、教学目标,职业选择与生涯规划,树立积极正确的就业观念,了解就业形势和劳动力市场 了解就业途径与政策法规,掌握获得职业信息的方法和策略 掌握正确设立职业目标的方法 掌握撰写和组织求职材料的技巧 掌握面试、笔试技巧，掌握求职礼仪,态度层面,知识层面,技能层面,职业决策与就业指导,以10个教学周，30学时为例：,绪论 6.职业环境 兴趣 7.职业信息 性格 8.职业定向 技能 9.职业素质 价值观 10.职业潜能,二、教学内容,职业选择与生涯规划,以10个教学周，30学时为例： 就业形势与
2、就业政策 专业发展与就业分析 自我认知 求职的途径与方法 职业决策与目标确定 求职材料的准备 求职心理及礼仪 面试与笔试 无领导小组讨论 创业概述,职业决策与就业指导,二、教学内容,教学内容,三、教学方法,（一）练习教学法：以“技能”教学为例 1. 引起动机 学生在五分钟内在纸上尽可能多的写出自己具有的能力，将学生所写的内容在黑板上进行举例。 2. 练习说明 能力与技能的区别与联系；技能的分类；技能词汇的结合与表达。 3. 反复练习 参照技能词汇表，第一步练习对技能词汇进行分类，第二步练习将词汇进行结合，第三步练习对自己写出的能力进行修改。 4. 评估练习效果 通过观察及时指出学生在练习中存在
3、的问题；以某一职业为例，要求学生列出这一职业所需要的主要技能。,四、教学步骤,四、教学步骤,（二）合作学习：以“专业发展与就业分析”教学为例 1. 设计合作学习任务 形成专业发展与就业分析报告。报告包括如下几部分内容： 一、专业培养目标与课程设置 1、培养目标 2、课程设置 二、本专业毕业生就业现状 1、就业领域（对目前状况和发展前景进行分析） 2、职业发展与薪酬动态 3、社会需求与就业现状 三、职业素质与行为规范 1、职业素质的基本要求 2、职业行为规范 四、职业能力要求与提升 1、应当具备的能力 2、能力的培养与提升的途径 五、入职途径,2. 合理划分学习小组 按照“组间异质，组内同质”的
4、原则，同一专业的学生为一组，允许同学自由选择加入某一小组。 3. 明确各成员任务分工 组长负责组织成员参与调研活动，依据具体任务向成员分派工作并检查进展情况；小组成员相互合作、互相帮助，完成任务。 4. 实施小组合作学习,四、教学步骤,（三）角色扮演教学法：以“无领导小组讨论”教学为例 1. 教师确定讨论问题、评价指标和评价依据。,评价指标：,评价依据： 发言次数多少。 是否善于提出新的见解和方案。 敢于发表不同的意见。 支持或肯定别人的意见，坚持自己的正确意见。 是否善于消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造想发言的气氛，将众人意见引向一致。 语言表达能力。 分析能力。 概括和归纳总结不同意
5、见的能力如何，看发言的主动性，反应的灵敏性等。 是否倾听别人的意见，是否尊重别人，是否侵犯别人发言权。,2. 场地布置，随机将学生进行分组，每组810人，分为78组。 3. 讲解无领导小组讨论的目的、实质、优点，无领导小组讨论试题的类型。 4. 介绍这一面试方式的评价指标和考察的侧重点。 5. 举例说明无领导小组讨论的具体流程。 6. 每组推选出两名学生扮演面试考官，将评价指标和评价依据分发给各组考官，两名考官分工负责评价指标，教师加入其中任意一组担任考官。 7. 演练过程结束，各组面试考官对小组成员的表现进行点评。教师对演练活动进行概括总结，归纳出学生在面试过程中所担任的角色类型，引导学生思考自己在团队中所扮演的角色。,（四）成绩考核,试卷,调查报告或自我探索报告,标准化试卷，开卷考试，占总成绩的40%。,进行专业就业方向调查、就业行业调查；从兴趣、性格、技能、价值观四个方面，参考测评结果进行自我探索。占20%。,试卷,生涯人物访谈报告,调查报告或自我探索报告,平时成绩,成绩考核,生涯人物访谈报告，占20%,平时成绩，占20%。,