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1、气体的制备复习课,2,实验室制取气体应从哪些方面考虑？,1、选药品 2、选反应装置 3、选收集装置 4、净化和检验,3,1、实验室制取氧气、氢气、二氧化碳通常选用的药品是什么？反应条件是什么？(写出反应的方程式）,O2： 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 MnO2 2H2O2=2H2O+O2 H2： Zn+H2SO4 =ZnSO4+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 CO2： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,5,一.发生装置的选择,1.,反应物状态：,固体+固体反应,反应条件：,加热,6,2.,反应物状态：,固体+液体反应,反应条件：,常温,块状固体+液体反应,
2、7,实验设计： 现有下列仪器，设计一个制二氧化碳的装置，要求反应能随时发生、随时停止：,小结 凡是对固体物质进行加热制取气体时，均可采取制取氧气的这套反应装置；当用固体和液体在常温下制气体时，用实验室制氢气的装置。,实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时，气体的发生装置与实验室制 气体的发生装置相同，气体的收集可选用 法。,排水法或向下排空气,氧气,10,实验室收集气体选用装置时应考虑哪些因素？从所给图中选出收集氧气、氢气、二氧化碳的装置，并解释原因。 （1） （2） （3） （4） （5） （6）,11,
3、排水集气法：,向上排空气法：,向下排空气法：,二.收集装置的选择,难溶于水，不与水反应,密度比空气大，不与氧气反应,密度比空气小， 不与氧气反应,12,1.若气体密度比空气大：,a进b出,2.若密度比空气小：,b进a出,a,b,A进B出,13,选择气体收集装置的依据：,气体的性质：密度、溶解性（物理性质） 不与氧气、水反应（化学性质）,14,实验室制取并收集气体的常见装置如图：,3、改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。,制氧气,制氢气,制取CO2,试管口应竖直向上,伸入试管内的导气管应刚露出胶塞,长颈漏斗应该插入液面以下。伸入反应容器中的导气管应稍伸出橡皮塞。,16,回顾制取O2、H2、C
4、O2等气体的实验 （1）首先研究生成该气体的化学反应原理；（2）然后根据 和 选择并安装实验仪器，而且一定要检查 ； （3）根据 确定气体的收集方法。,小结实验室制气体的一般思路,反应物状态,装置的气密性,气体的性质,反应条件,17,三.气体的净化、干燥及检验,1.净化装置,洗气瓶,（长进短出）,18,-NaOH溶液,吸收酸性气体，如：CO2、SO2、HCl等,-H2O,吸收极易溶于水的气体，如：HCl、NH3等,19,2.干燥装置,干燥管,U型管,洗气瓶,（大进小出）,20,CaO或NaOH固体,1.干燥中性气体：,2.干燥碱性气体：,H2、O2、N2、CO等,NH3,21,-浓硫酸,1.干
5、燥中性气体：,H2、O2、N2、CO等,HCl、CO2、SO2等,2.干燥酸性气体:,22,无水硫酸铜,（检验水蒸汽的存在）,水蒸汽,3.气体检验装置,23,-AgNO3溶液,HCl气体,检验HCl气体,24,CO2气体,-澄清石灰水,检验CO2气体,25,为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？,如果想检验N2中含有的CO2和水蒸气，该如何设计实验装置？,26,知识积累,B,A,A,C,C,C,无水CuSO4,Ca(OH)2,AgNO3,除去CO2,铜粉,氧化铜,碳粉,27,1. 如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等用途。
6、 （1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是 （2）若要验证氢气中是否混有HCl气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是 （3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是 。,浓H2SO4,AgNO3溶液,密度比空气小的气体，如H2,练习二：,28,1 硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气的密度大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题：,c,d,e,f,g,a,b,练习一：,制取硫化氢气体的发生装置可以选用 ， 若用C装置收集H2S气体，进气口应为
7、，原因是 。 在你看来不选择装置D的原因是,B,b,H2S的密度比空气大,H2S能溶于水,29,2.,为了验证H2S的水溶液呈酸性，可以将该气体通入装置D，D中所盛的试剂应该是 ，现象是 做上述实验时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入装置E吸收，E中的试剂应该为 溶液。 请从上图中选择装置，完成H2S的制气、收集、尾气处理，将接口顺序填在横线上： （填接口字母）,紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红,NaOH,d,c,d,e,f,g,a,b,-b,-a,-g,例题用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置：,（1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同） 。
8、（2）检验氯化氢气体，可选 装置；除去氯化氢气体，应选 装置。 （3）检验水蒸气，应选 装置；除去水蒸气，应选用 装置。 （4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是 。,6-10-9-3-2-8-7-4-5-11,D,B,F,C,E,31,32,综合性气体制备实验装置的设计包括哪些方面,发生装置,净化 装置,干燥 装置,收集 装置,尾气处理 装置,四.综合性气体制备方案,练习利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）。回答下列问题： （1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的
9、氢气，在装置A中通常放 溶液，其作用是 ；在装置B中通常放 溶液，其作用是 。,NaOH,除HCl,浓硫酸,除水,34,（2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克。根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式 （3）在装置D中，将CaCl2改换为 ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。,(7.2g-6.4g):6.4g,无水硫酸铜,6、草酸晶体与浓硫酸共热可制得一氧化碳气体，其化学方程式如下： 现利用该反应制取一氧化碳并要求： （a）验证CO的还原性及氧化产物； （b）剩余CO不能排入大气。 试从下图选用几种装置（可重复
10、使用）连接成一套实验用的装置，连接顺序是什么？发生装置略,发生装置 A,选择仪器：A、C、E、F、H 连接顺序：AEFCFH,F,E,D,C,A,B,J,I,H,G,黑色氧化铜变红，,无水硫酸铜由白变蓝,H2通过灼热的CuO后生成Cu和水蒸气，水蒸气使无水硫酸铜变蓝,37,例2、为了验证某混合气体由H2、CO和HCl三种气体组成，请从下图中选择适当的装置设计一实验，并回答问题（假设每步均完全反应）： 装置连接的顺序是 。 你所选 择的第一装置的作用 。 最后一个装置中反应化学方程式 。 A装置在实验过程中玻璃管中现象 。 若省略第二个装置，不能验证的气体 。,38,例3、甲、乙两同学利用下面装
11、置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题： A中可观察到的现象 ，化学方程式 。 B装置作用 ；C装置作用 。 D装置中铜和氧化铜总质量为10克，充分反应后，E装置的质量增加1.8克，则原混合物中铜元素的质量分数为 。 F装置的作用是 ，如果没有F装置，会使实验结果 （偏大、偏小）。,39,例4、现只有稀盐酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如图所示装置对O2和CO2的混合气体进行分离和干燥，则： 甲中应盛 ，乙中应盛 ； 首先打开活塞a，可分离出 ，反应化学方程式为 。 再关闭活塞a，向b中加入稀盐酸，又可分离出 ，反应化学方程式 。 b仪器为何要伸入液面下 。,40,净化装置(洗气瓶
12、的多功能性),洗气瓶（长进短出）, ,41,1.洗气（除去气体中的杂质）,（1）除去H2或CO中的CO2气体 气体从A进B出,2.干燥气体 除去H2或O2中的水蒸气 气体从A进B出,A,B,42,3.收集气体,(1)收集密度大于空气密度的气体如O2、CO2等气体流向A B,(2)收集密度小于空气密度的气体如H2、CH4等气体流向B A,(3)收集难溶于水且不与水发生化学反应的气体 如H2、O2 等 气体流向B A,43,4、检验气体,证明H2中含有少量的CO2气体,44,5、医疗上用于监测O2放出的速度 气体流向A B,45,6、气体体积的测量,主要用于测量难溶与水，不与水发生化学反应的气体的体积。如测量不纯的锌粒与足量的稀硫酸反应生成H2的体积，可将两个仪器连接到一起，气体从A进入,水从B流入量筒中，进入量筒中水的体积就是生成的H2的体积。,