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1、1,上饶县应家中学 龚国辉,2,本课内容,裁判员宣判违例和犯规的程序 裁判员手势,3,裁判员宣判违犯的程序,裁判员常规宣判程序 裁判员宣判违例程序 裁判员宣判犯规程序 暂停两裁判员配合 替换两裁判员配合 比赛结束两裁判员配合,4,裁判员常规宣判程序,1.必须使用正确的手势 2.使用洪亮短促的哨音，只吹一次并吹得很干脆 3.使用手势明快简洁 4.停表手势是最重要的，必须十分清楚。 5.宣判犯规的手势要距离记录台68米，所有手势与眼睛同一高度并离开身体，报告犯规手势的顺序是：队员号码；犯规种类；罚篮次数和进攻方向。,5,裁判员宣判违例程序,立即鸣一次哨并同时举手在空中，伸开手掌和手指并拢，以停止比
2、赛计时钟。 清楚指出违例的类型，（球出界除外） 用同一手臂更加清楚地指出比赛方向 在所有情况下，裁判员要递交球 违例手势顺序：停表违例球的方向,6,违例宣判顺序,7,裁判员宣判球出界的程序,当球出界时，负责管辖该线的裁判员鸣哨一声，同时举起一只手臂，伸开手掌，五指并拢，停止比赛计时钟。 用同一手臂指出比赛方向。 指明掷界外球地点。 将球递交给掷界外球队员。 当球触及到场上队员时，做开动计时表手势。,8,裁判员宣判犯规程序,鸣哨一声，同时伸直手臂并握拳向上举，以停止比赛计时钟。 要让犯规队员知道他被登记了犯规。在某些有争议的情况中，指明罚球，罚球次数。 移向记录台，到一个记录员能看清楚和对你无障
3、碍的位置，大约68米。 清楚和缓慢地用手势表明犯规队员的号码，此手势稍停几秒钟是可取的。目的使记录员能正确的登记。 做出犯规性质的手势。 做出罚则或继续比赛的方向的手势。手势做完后，两裁判员要交换位置。,9,犯规宣判程序,1.鸣哨停表 2.记录台前68米报告 3.报告犯规队员号码 4.犯规类型 5.罚球次数或比赛方向 6.报告完毕，两裁判员交换位置,10,裁判员宣判控制球队犯规程序,鸣哨一声的同时，一手臂握拳向上举直，以停止比赛计时钟和指出犯规。 用握拳指向犯规队球篮的方向，做出控制球队犯规的手势。 宣判犯规的裁判员移到距记录台68米处，报告犯规。 指明犯规队员号码，并做出带球撞人的手势。 做
4、控制球队犯规的手势(握拳指向犯规队的球篮)指出比赛方向。,11,控制球队犯规程序,12,裁判员宣判犯规和投篮成功程序,鸣哨一声的同时，做出犯规停表的手势。 做出得分是否有效的手势。 移动到距离记录台68米的地方。 做出得分有效或无效的手势。 做出犯规队员号码的手势。 做出犯规性质的手势。 做出判给罚球次数的手势，或者做出进攻方向的手势,13,裁判员宣判双方犯规程序,宣判犯规的裁判员鸣哨一声，做出双方犯规的手势。 移到距离记录台68米的地方。 先报告第一个犯规，应先对记录台指向犯规队的球队席，做出犯规队员的号码、犯规性质；再报告第二个犯规，同样对记录台指出犯规队员的球队席后，做出犯规队员号码和犯
5、规性质的手势。 做出双方犯规的手势。 做出跳球的手势或指出进攻方向。,14,3分试投和成功的宣判程序,15,裁判员手势图,裁判员得分手势 裁判员时钟手势 裁判员管理手势 裁判员违例手势 裁判员犯规手势 裁判员号码手势,16,裁判员得分手势,17,裁判员时钟手势,18,裁判员管理手势,19,裁判员违例手势1,20,裁判员违例手势2,21,裁判员违例手势3,22,裁判员报号手势1,23,裁判员报号手势2,24,裁判员报号手势3,25,裁判员犯规手势1,26,裁判员犯规手势2,27,裁判员犯规手势3,28,罚球次数手势,29,进攻方向手势,30,执行罚球限制区内手势,31,执行罚球限制区外手势,32,下课,谢谢大家指正建议！,