课时Units6Book7A.ppt

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1、第1课时 Units 16,Book 7A,自 学 反 馈,重 点 突 破,第1讲Units 16,Book 7A,自学反馈,重点突破,自 学 反 馈,pleased,pleasure,friendly,unfriendly,friendship,bring,more,most,interesting,interested,第1讲Units 16,Book 7A,difficulty,hard,running,runner,healthy,healthily,unhealthy,relaxing,relaxed,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,last/family

2、 name,first/given name,telephone/phone number,an ID card,a set of keys,computer game,answer ones question,in English,lost and found,watch TV,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,play sports,pencil case,on the wall,in the drawer,play volleyball,tennis racket,lots of/a lot of,healthy food,make a list,自学反馈,重点

3、突破,第1讲Units 16,Book 7A,I am/My name is,Nice to meet you,in,Its,Is this,it is,do you spell,These are,for,of,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,Where is,schoolbag,under,Can,bring,to,at,Excuse me,Call,play,sounds,Does,like,doesnt,For breakfast,自学反馈,重点突破,likes,第1讲Units 16,Book 7A,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7

4、A,词 汇 点 睛,1 one num.& pron. 一;一个 点拨 one可作基数词,也可作代词,它的序数词为first,意为“第一”。表示“一次”用once。 拓展 (1)one可用来代替上文提到的一个人或物;如果是两个或两个以上的可数的人或物则用ones代替。 I dont like red apples. Please give me green ones. 我不喜欢红苹果,请给我青苹果。 (2)one与it在指代前面所提到的名词时的区别:one指同类中不确定的一个事物;it指上文提到的同一个事物。,重 点 突 破,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,中考典例

5、,Ive got several novels written by Mo Yan.You can borow_if you bike. 2013连云港 A it B one C every D either,B,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,2 have v有;吃,喝 点拨 (1)have表示“有”,是指某人拥有;而there be表示“存在”,意为“某地有某物或某人”。 I have a new pen.我有一支新钢笔。 There is a book on the desk.桌子上有一本书。 (2)have作“吃”讲时,相当于eat;作“喝”讲时,相当于dr

6、ink。 We have/eat breakfast at 7 oclock in the morning every day. 我们每天早上7点吃早餐。 Do you want to have/drink some orange? 你想喝点橙汁吗?,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,3 family name 姓氏 点拨 英、美国家姓名结构:given/first namefamily/last name 中国人姓名结构:family/last namegiven/first name My name is Bill Smith. Smith is my famil

7、y name and Bill is my given name.我叫比尔史密斯。史密斯是我的姓,比尔是我的名。,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,1 look/see/watch/read,巧 辩 异 同,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,Look at the picture. What can you see in it? 看这张画,你能看到里面有什么? Youd better go to see a doctor. 你最好去看看医生。 Would you like to wa

8、tch a football match with me? 您愿意同我一起去看一场足球赛吗? My father usually reads newspapers after supper. 我爸爸常在晚饭后读报。,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,中考典例,I prefer _TV to _books. A watching reading B reading watching C seeing watching D watching looking,A,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,2 bring/take/get/fetch/car

9、ry,bring意为“拿来;带来”,指从别处带到说话处。,take意为“拿去;带去”,指把某物(人)从说话处带到别处,与bring所表示的方向相反。,get表示到某地去把某物取来,相当于fetch。,bring意为“搬运;携带”,没有方向性。,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,中考典例,-Sam,my iPhone is in my bedroom. Could you _it for me ? -No problem. 2013荆州 A bring B fetch C take D carry,B,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,3 ev

10、ery/each,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,特别注意:each 放在主语we/they/you等词后面作同位语时,谓语动词用复数。 Every student is very happy. 每个学生都很开心。 There are many trees on each side of the street. 街道两边有许多树。 Each of them has been to Paris. 他们每个人都去过巴黎。 We each have different opinions about the plan. 关于这项计划,我们各自有不同的意见。,自学反馈,重点突

11、破,第1讲Units 16,Book 7A,1 Call Alan at 495-3539. 拨Alan的电话495-3539。 点拨 (1)“call sb at电话号码”表示“拨号码找某人”。 (2)这是一个祈使句。祈使句变否定句时在前面加Dont。 Dont call him in the morning. 不要在早晨给他打电话。 拓展 call 还有“拜访”的意思,常用搭配: call on sb; call at sp,句 型 透 视,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,2 Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家

12、福。 句型 thanks forthank you for, 表示 “因表示感谢”,介词for后接名词或动词ing形式。 Thanks for helping me. Thank you for helping me. 谢谢你的帮助。 拓展 thanks to意为“由于,多亏”,其中to为介词,并非不定式符号。,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,3 Lets play soccer.我们踢足球吧。 点拨 “Lets”意思是“咱们吧。”let后面的宾语如果是代词,应用宾格,后面接不带to的不定式(即动词原形)。 肯定回答:OK./Sure./Certainly./Good idea./All right.等。否定回答:Sorry, I或No, lets 拓展 let sb do sth表示“让某人做某事 Let him come in.让他进来。,自学反馈,重点突破,第1讲Units 16,Book 7A,中考典例,China plans to let tourists_ the XiSha Islands in the South China Sea this year. 2013荆州 A visit B visits C visiting D visited,A,根据 let sb do sth 结构可知选A,解析,自学反馈,重点突破,

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